《管理学——互联网思维与价值链视角》 4演示文稿.pptVIP

第4章 计划职能与目标管理;知识点;技能点;;互联网思维与目标;互联网思维与目标;互联网思维与目标;互联网思维与目标;互联网思维与目标;互联网思维与目标;讲故事4.1 微信是如何在快速迭代中野蛮生成的?;;;;;价值链活动与情景;价值链情景 智能吸尘器的开发计划 ;;;学生讲课;一、计划职能;一、计划职能;讲故事4.2 360安全卫士的免费生意;一、计划职能;二、计划的类型;;二、计划的类型;三、计划的内容与制定程序;三、计划的内容与制定程序;三、计划的内容与制定程序;三、计划的内容与制定程序;三、计划的内容与制定程序;4.计划书的基本项目。;教师归纳;;一、目标制定;一、目标制定;讲故事4.3 令人难以置信的蒙牛的高目标;;一、目标制定;制定目标的依据 1.从本组织的宗旨出发，结合组织内外部环境，这是制定组织目标的最基本依据； 2.可根据前一阶段未实现的目标或标准的问题点，以及出现的新问题确定目标； 3.根据市场竞争的需要制定目标； 4.根据上级部门提出的要求、部署或社会的形势要求制定目标。;目标制定的程序 1.审视组织的使命 2.评估可获得的资源 3.考虑相关的因素 4.以书面形式陈述目标，并与相关人员沟通 5.评估结果以判断目标是否达到;二、目标展开;二、目标展开;二、目标展开;教师归纳;;目标管理;目标管理;目标管理;;教师归纳;编制活动策划（计划）书 目标 1.培养创新能力与策划能力 2.掌握实际编制计划的方法;内容与方法 1.在调研的基础上，运用创造性思维，策划一项活动，制定计划书。 所策划的活动的内容与主题，既可以由教师统一指定，又可以由学生自选； 尽可能以所在城市的真实企业为对象，通过认真调研，占有较多的材料； 要运用创造性思维，所策划的活动一定要有创意； 要科学地规划有关要素，计划书的结构要合理、完整。;2.在每个人进行个别策划的基础上，以模拟公司为单位，运用“头脑风暴法”等方法，组织深入研讨，形成公司的创意。 3.利用课余时间进行系统的活动策划，编制公司的活动策划书或计划书。 4.在课上进行交流与论证。;;邮箱：