《国际公法学》教学课件 16 第十六章 .pptVIP

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  • 2021-08-31 发布于湖北
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《国际公法学》教学课件 16 第十六章 .ppt

; 学习目的:通过本章学习,使学生对国际争端解决法形成系统全面的认识和把握。 学习重点:国际争端的类型、国际争端的政治解决方法、国际争端的法律解决方法。 ; 由于利益冲突或对某种特定事实观点不一致,国家间不可避免会有纠纷和争端。 国际争端的存在,对国际和平与安全是一个威胁。 因此,正确、及时、公正地解决国际争端,对于消除冲突因子,减少战争危险、维护国际和平与安全有重大意义。 经过国际实践的长期积累,有关国际争端解决的原则、规则、程序、机构、方法已渐成体系,构成国际争端解决法。 ;第一节 国际争端的特征与类型 第二节 国际争端的政治解决方法 第三节 国际争端的法律解决方法 第四节 中国解决国际争端的立场与实践;第一节 国际争端的特征与类型;;二、国际争端的类型 法律争端 是指当事国各自的要求是以国际法为根据的争端。 “法律争端”的范围:①条约的解释;②国际法上的问题;③如经确定足以违反国际义务的事实的存在;④由于破坏国际义务应予赔偿的性质和范围 政治争端 是指由于当事国之间由于政治利益的冲突而引起的,但不直接涉及法律问题的争端。其属于国际政治关系争端。 混合型争端 混合型争端是指既涉及当事国的法律权利,又涉及其政治利益的争端。国际争端大多属于此类。 ; 战争 非和平解决争端 强制方法 的方法 平时封锁 干涉 制裁 反报 传统自助方法 报复 国际组织解决方法 政治方法 ??平解决争端 非强制方法 的方法 法律方法;第二节 国际争端的政治解决方法;;;;第三节 国际争端的法律解决方法;;(三)国际仲裁的发展 国际仲裁是一项古老的制度,早在古希腊和古罗马时代就已出现。 近代仲裁制度的确立是1794年美英两国缔结的《杰伊条约》。 1872年美英两国的“阿拉巴马号”仲裁案,使仲裁制度进一步发展。 1899年和1907年两次海牙和会开始对国际仲裁规则进行编纂。 1949年联大通过修订的《和平解决国际争端总议定书》,使国际仲裁真正成为和平解决国际争端的的一个方法和制度。 1958年联大通过国际法委员会拟定的《仲裁程序示范规则草案》为各国缔结仲裁条约提供了示范规则。 ;; (1)诉讼管辖权 根据《国际法院规约》第36条,国际法院有权处理的案件可分为三类:一是“自愿管辖”,二是“协定管辖”,三是“任择强制管辖”。 (2)咨询管辖权 合格的主体有两类:一类是有直接请求权的,限于大会和安理会,可以就“任何法律问题”请求法院咨询管辖;另一类是无直接请求权的,仅能在获得大会授权时

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