不确定型决策分析教材 .pptxVIP

第四章 不确定型决策分析;回顾——确定性决策;回顾——风险型决策;引入——不确定型决策;第二节 乐观决策准则 ;收益（万元）;乐观决策法的适用范围;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:23:5417:23:5417:237/9/2021 5:23:54 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:23:5417:23Jul-2109-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，???活的导师和道德的引路人。17:23:5417:23:5417:23Friday, July 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2117:23:5417:23:54July 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 七月 20215:23:54 下午17:23:547月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 215:23 下午7月-2117:23July 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 17:23:5417:23:5409 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:23:54 下午5:23 下午17:23:547月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;第三节 悲观决策准则 ;悲观准则：最坏的情况下争取最好的结果;悲观决策法的适用范围;第四节 折中决策准则 ;乐观系数准则：乐观系数α（ 0≤α≤1 ）;对于α＝0.5 （1－ α ）＝0.5;对于α＝0.3 （1－ α ）＝0.7;第五节 后悔值决策准则 ;第五节 后悔值决策准则 ;第五节 后悔值决策准则;第五节 后悔值决策准则;三、后悔值决策准则的适用范围 最小最大后悔值决策法一般适用于有一定基础的中小企业。因为这类企业一方面能承担一定风险，因而可以不必太保守，过于稳妥；另一方面，又不能抵挡大的灾难，因而又不能像乐观法决策那样过于冒进。对这类企业来讲，采用最小最大后悔值决策法进行决策属于一种稳中求发展的决策。 另外，竞争实力相当的企业在竞争决策中也可采用此法。因为竞争者之间已有一定实力，必须以此为基础进一步开拓，不可丧失机会。但又不宜过激，否则欲速则不达，危及基础。因此，在势均力敌的竞争中，采用此法既可以稳定已有的地位，又可以使市场开拓机会丧失降到最低限度。 ;后悔值准则：以最大后悔值中的最小的为最优决策;第六节 等概率决策准则;第六节 等概率决策准则;;二、等概率决策法的评价 等概率决策法是将不确定型问题演变成风险型问题来处理，唯一不同的是，决策者将难以判定的