人力资源开发中心素质测评方案 .pptxVIP

其他素质测评方法;本讲内容;书面介绍信息的分析;推荐信的效度和条件;推荐信举例;书面介绍信息的分析;申请表的内容与形式;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:06:5300:06:5300:067/9/2021 12:06:53 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2100:06:5300:06Jul-2109-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:06:5300:06:5300:06Friday, July 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2100:06:5300:06:53July 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 七月 202112:06:53 上午00:06:537月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 2112:06 上午7月-2100:06July 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 0:06:5300:06:5309 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:06:53 上午12:06 上午00:06:537月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;申请表的优点与缺点;申请表项目测评权重赋分示例;履历档案的分析;传记式履历表示例;??济;档案;工作取样法与实证分析;工作取样法与实证分析;3.取得观测对象的配合 给观测对象的单位和人员具体讲明情况，使他们理解观测目的和方法，积极予以配合。 4.认真做好记录 观测活动应该认真负责的进行，对观测项目要认真做好记录，发现观测项目以外的事情，也应无遗漏的记录，这些对分析作业能力与测评技能水平是十分有用的。 5.系统整理观测结果，使其图表化 整理观测结果，计算各种项目数据，分类归纳。计算控制界限、相对精度，有些项目必要时进行追加观测。把结果用图表形式表示出来，以利于直观分析。 6.根据目的确认作业能力与改进作业标准 这是一项总结、开创性的工作，是在研究分析观测结果的基础上进行的。;工作取样法基本程序举例; 每位被测者都要执行这四项任务。被测评者执行每一步骤的情况有测评者监督，后者对被测评者进行观察并在下表中所示的清单中记下被测评者所表现的行为。 工作取样法实例：对安装滑轮和皮带的观察评分表 最后，通过确定被测评者工作取样测评得分与实际工作绩效间的相关关系，验证工作样本测评的有效性。只要工