《让声音为人类服务》word教案 （同课异构）2022年粤教沪科版 (4).docVIP

2.4　让声音为人类效劳 【教学目标】 知识与技能 了解声音与建筑及音乐的关系；了解超声的一些应用；知道城市噪声的主要来源和防治噪声的途径。 过程与方法 通过阅读和讨论，了解回音壁和三音石的声现象；通过阅读和查询，了解超声波在现代技术中的一些应用，通过阅读和活动，知道防治噪声的途径。 情感态度与价值观 对我国古代建筑中的声现象感兴趣，有自豪感；能查找资料了解超声波的应用；能自觉保护声环境。 【教材分析】 本节内容主要介绍声音与建筑、音乐、医学、科研等方面的应用。本节内容分为四局部，本节教学方式主要以阅读讨论和讲解相结合为主。 【教学重点和难点】 1、知道超声和次声及其一些应用；2、知道噪声的防治途径。 【教学用具】立体声录音机 【课时安排】　一课时 【教学方法】阅读讨论、实验、讲解。 【教学过程】 一、新课引入 通过前两节的学习，我们知道了声音的产生、传播和它的一些特性。当人们掌握了声音的知识后，就可以有目的地利用和控制声音，让声音为人类效劳。 板书：2.3　　让声音为人类效劳 二、新课教学 〔一〕声音与建筑 指导学生阅读课文，了解声音与建筑的关系，知道回音壁和三音石的声现象都是声音的反射现象，它们都是利用了声音的反射原理。 〔二〕声音与音乐 指导学生阅读课文，了解： 1、音乐，是流动的艺术，是人类心灵共同的语言。 2、对声音的研究也促进了音乐的开展。 3、结合P41的图2－37，