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五年级语文古人谈读书常用学问点 《古人谈读书》一文围绕读书学习这一主题，选取了三则古人谈论读书的小古文，从读书态度、读书方法、读书需具备的条件等方面进行探讨，启发我们养成良好的读书习惯，喜爱?读书，擅长读书。这里给大家共享一些五年级语文古人谈读书学问点，欢迎阅读!   五年级语文古人谈读书原文  一  敏而好学，不耻下问。  知之为知之，不知为不知，是知也。  默而识之，学而不厌，诲人不倦。  ——《论语》  注释  _______  ①[敏]勤勉。  ②[好]喜好。  ③[耻]……为耻。  ④[下问]向比自己地位低，或不如自己的人请教。  ⑤[知]同“智”，智慧。  ⑥[识]记住。  ⑦[厌]满足。  ⑧[诲]教导。  二  余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?  ——[宋]朱熹  注释  _______  ①[谓]说。  ②[漫浪]任意。  三  盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不行。  ——[清]曾国藩  注释  _______  ①[士人]读书人。  ②[恒]恒心。  ③[下流]下等，劣等。  五年级语文古人谈读书学问点  一、我会写组词  耻：chǐ (雪耻、讥笑、耻辱)  诲：huì (教导、 训诲、诲人不倦 )  谓：wèi (所谓、无谓、谓词 )  诵：sòng (背诵、传诵、诵读 )  岂：qǐ (岂不、岂敢、岂能 )  恒：héng (恒星、恒久、恒定 )  窥：kuī (窥视、窥探、窥测 )  皆：jiē (皆大高兴、有口皆碑、比比皆是 )  缺：quē (缺少、缺乏、缺点 )  二、我会认组词  识：zhì(附识、心存目识、默而识之)  矣：yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)  三、多音字  为：wéi (认为 )wèi (为何 )  好：hào (喜欢 )hǎo (好人 )  五年级语文古人谈读书练习题  一、读拼音，写词语。  我们在sòng dú(　　)诗书的时候，要有héng xīn(　　)，要有毅力，二者quē yī bù kě(　　　　)。  二、说明文中加粗字的意思。并说明整个句子。  1.敏而好学，不耻下问(　　)(　　)  __________________________________________________________________  2.知之为之，不知为不知，是知也(　　)  _________________________________________________________________  3.余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。(　　)  __________________________________________________________________  三、课文整体梳理。  《论语》这三则，让我们明白了读书要________、________、__________三个方面;朱熹告知我们，读书要有________;曾国藩告知我们，读书人要有___________________。  四、重点段落品析。  余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵(sòng　yǒng)读，(决　绝)不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?  1.用横线画出括号里正确的字和读音。  2.对文中加粗句子理解正确的一项是(　　　)  A反问句，说明心到了，眼睛也会看到。  B反问句，点明，只要专心了，眼和口自然会到。点明心到的重要性。  3.读了这篇短文，你有什么收获?  _____________________________  五、把你知道的关于读书的名言和大家共享一下吧。  _________________________________