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- 2021-09-01 发布于天津
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3.2 探究光的反射定律
【教学目标】
知识与技能:1.了解光在一些物体外表可以发生反射.
2.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义.
3.理解反射现象中光路的可逆性.
4.了解什么是镜面反射,什么是漫反射.
过程与方法;
1.通过实验,观察光的反射现象.
2.体验和感悟我们是如何看不见不发光的物体的.
“光反射时的规律〞,用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系,测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角,总结探究的结论,获得比拟全面探究活动的体验.
4.通过观察,理解镜面反射和漫反射的主要差异.
情感态度和价值观:
“光反射时的规律〞过程中培养学生的科学态度.
2.密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识.
3.鼓励学生积极参与探究活动.
【教学重点】:用探究法研究光的反射定律.
【教学难点】:用光的反射解释一些简单现象.
【教学方法】:探究法、实验法、讲练法、归纳法.
【教学用具】:演示用:氦氖激光器、刻度尺、手电筒、水、盆、光的反射演示装置图、平面镜、玻璃片、投影片.
【课时安排】:2 课时
第一课时
【教学过程】
一、复习提问,引入新课
1、举例说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.
小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成都说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.
2、光在真空中的传播
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