《力与运动的关系》word教案 (公开课专用）2022年苏科版教案 (3).docVIP

9.3 力与运动的关系 学点1　力的作用效果 观察1：如图9－3－2甲所示，用力将拉力器拉长。 观察2：如图乙所示，用力踢静止在地面上的足球。 图9－3－2 分析与论证：用力将拉力器拉长，力作用在拉力器上改变了拉力器的形状；用力将足球踢出时，足球由静止变为运动，踢球的力改变了足球的运动状态。 问题1：物体的运动状态是用物体运动的__速度__和__方向__来描述的。 问题2：力可以改变物体的__形状__，也可以改变物体的__运动__状态，反过来，只要物体的__运动__状态或__形状__发生改变，那么这个物体一定受到了__力__的作用。在力的作用效果的描述中，应注意是“可以〞，而不是“一定〞。也就是说，一个物体假设受到了力的作用，物体可能改变了__运动__状态，也可能改变了__形状__，也可能两者都发生了改变。 学点2　力与运动的关系 思考1：静止在桌上的课本受几个力的作用？ 思考2：用手推桌上的课本，会出现什么现象？ 思考3：当课本在水平桌面上做匀速直线运动时，在水平方向上受几个力的作用？ 分析：(1)桌上的课本在竖直方向上受重力和支持力的作用，课本处于静止状态。 (2)当用手推课本时，在水平方向上，课本所受的推力大于摩擦力，由静止到运动，运动状态发生改变。 (3)当课本在水平方向上做匀速直线运动时，推力和摩擦力是一对平衡力。 问题1：物体不受力或受平衡力时，一定会处于__静止__或