冀教版小学科学二年级下册第十四课《制作校园模型》教学设计.pdfVIP

14、制作校园模型（二） 科学探究 1、能选择相应的材料和工具制作校园模型。 2、能对自己和其他同学制作的校园模型作出客观评价。 3、能吸取别人的优点，改进自己的校园模型。 科学态度 1、愿意动手制作校园模型。 2、能选用不同的材料和方法对模型进行创新。 3。能与同学合作完成制作任务。 科学、技术、社会与环境 能说出一些模型在生活中的用途。 教学准备 教师准备 做好的校园模型、校园模型的视频或图片。 学生准备 1。《科学学生活动手册》。 2。学生准备制作校园模型要用到的材料和工具，如剪刀、直尺、 彩纸、纸盒、胶水、双面胶、橡皮泥或超轻黏土、彩色塑料吸管等。 教学过程： 一、准备 1、提出本课任务：根据平面图，选择合适的材料和工具制作校 园模型”，并展示出可能用到的材料和工具，有药盒、彩纸、彩色塑 料吸管、彩色黏土、胶水、双面胶、剪刀等。 2、注意：携带自己准备的剪刀时要注意安全。 3、把需要的材料和工具记录在《科学学生活动手册》第18页中。 二、制作 1、