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小学一年级心理健康教育教案 小学心理健康教育（长春版）一年级下册教学设计 小学低年级心理健康教育 课程目标 自我意识方面 ? 认识到自己的社会角色——小学生， 并为做一名小学生感自 豪。 ? 认识到自身的身体特征、活动特征及性别。 ? 初步认识自己与教师、父母、同伴的关系，知道被人爱和爱 别人。 ? 会借助别人的评价认识自我。 认知方面 ? 学会观