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—XX年第二学期师徒结对活动徒弟工作总结学习范文规划 —XX年第二学期师徒结对活动徒弟工作总结学习范文规划 —XX年第二学期师徒结对活动徒弟工作总结学习范文规划 XX—XX年第二学期师徒结对活动徒弟工作总结 本学期，作为青年教师，我踊跃参加了学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动。本学期，我师从刘老师。刘老师作为我校的骨干教师，无论在教课能力上，仍是在科研能力上，都值得我学习。下边就本学期的学习状况报告 一、教课方面 本学期，我虚心向刘老教师学习，真挚地向她讨教。勤 学、好问、多思、 多想，实时总结、 反省，认真研究、 探究，加强教育教课能力，赶快使自己的教课技术提升起来。我有 时间就去听刘老师的课，从刘老师的讲堂上，我学到了的有关组织教课、发问艺术和板书设计方面的知识。并将所学的知识应用到了自己的教育实践中，使得自己的教课水平有大幅度提升。不停践行着，努力成为教育理论的探究者，和拥有创建性和反省能力的实践者。 在刘老师的指导下，本学期我肩负了学校安排的各级公然课任务。在家长开放日活动中，执教的《圆柱体的体积》 一课，获得了家长的一致好评和学校领导的赞誉； 执教的《扇形统计图》给来自泰安的客人们留下了深刻的印象；在学校 组织的青年教师赛课活动中，我也获得了很好的名次。 二、科研能力 本学期，我勇于肩负本教研组安排的教科研任务，努力 成为刘老师的得力助手。我们教研组肩负了“”课题研究，我作为课题构成员踊跃配合刘老师的课题研究工作。在刘老师的组织下，先后撰写了课题研究计划、实行大纲、课题研究策略等课题研究的有关资料，为课题的顺利结题做了充足准备。 “遇事，测则立；不测则废” 。为此，在课题研究中，我坚持严肃、 认真、谨慎的研究态度， 明确课题的发展方向，找准发展的思路，向着目标一步一个脚迹，扎扎实实地将每一步科研之路走下去。 “我不上战场，谁上战场” ，作为，我要不时、事事冲在前，在任何事情上做到踊跃主动、勇挑重担、义不容辞。坚持向经验丰富的老教师们学习，学无止境！