《滚球》中班体育活动教案.docxVIP

?滚球?中班体育活动教课方案 ?滚球?中班体育活动教课方案 ?滚球?中班体育活动教课方案 ?滚球?中班体育活动教课方案 ［说妄图］ 球对于幼儿园的孩子来说一点都不陌生，孩子们从小班就开始 玩球。到了中班， 已经掌握了球的很多玩法，自由地滚球对于他们来 说也比较熟悉。 结合中班孩子的实质水平， 我把本次活动的重点放在 把戏滚球上，难点那么是朝指定方向滚球。详尽目标是这样设置的。 ［说目标］ 、对滚球感兴趣，充分体验在不相同路线、不相同质地的资料上把戏滚球的乐趣。 、妙手眼协调控制球向指定方向转动。 、有带好球宝宝的责任感。 ［说过程］ 结合中班孩子的年龄特点，整个活动都围绕带球宝宝去旅行的游戏情节张开。 依照活动目标和重点难点， 我在提前和孩子们试一试球的各种玩法后： 〔一〕第一做热身运动。 老师和孩子一起陪同铃儿响叮当的音乐做简单的球操，这是热身也是个准备活动〔哼唱着简单徒手示范〕。在伸展身体的时候，注意重点活动腰、手段、膝盖、腿、脚腕等部位，因为这些部位的活动和滚球的动作亲密相关， 同时经过球操， 孩子们和球自然地成为好朋友。 〔二〕根本局部： 、在这个基础上，设置游戏情节并贯穿活动的向来。一开始，用游戏的口吻今天， 我们要带着球宝宝去旅行啦吸引孩子， 孩子们的兴趣一下子就调动起来了。 、尔后，准备多种资料，比方拱形小桥、垫子、爬坡、大纸箱子，并巧妙利用它们设计成难易不相同的旅行