云南省昆明市艺卓高级中学八年级数学上册《6.3 一次函数的图象》教学设计（2） 北师大版.docVIP

一次函数的图象 一．内容及分析 1、教学内容：一次函数图象的性质。 2、内容分析：在小楷网格中经历作多个正比例函数图像和一次函数图像的过程，引导学生探索其性质。通过对一次函数图象的比较与归类，探索一次函数及其图象的简单性质。在具体操作中获得有关一次函数图象的变化规律以及在具体图象中函数值的增减性和增减速度、直线之间的平行、相交等位置关系。 二．目标及分析 1、教学目标：正比例函数图像的特点，一次函数的图象的性质。 2、目标分析：通过问题情景的创设，在先了解正比例图像的性质的基础上通过平移直线的方法得到一次函数的图像，从而发现图像的变化使k、b的值怎样变化的规律，在问题串的引领下，促使学生