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第一章 第一节 机械运动(第一课时)
一 . 学习目标
1. 学会判断某运动形式是否属于机械运动 .
结合日常生活实际举出常见的机械运动实例, 并能说出对这些运动的描述分别以什么物体为
参照物。
2. 通过实例介绍知道运动和静止的相对性 .
3. 学会选用参照物来判断物体的运动状态
二 . 课前预习
1. 仔细观察 P2 中四幅图片,归纳发现它们有什么共同特点?
。
机械运动 : 物体 _____ 随时间的变化是机械运动 , 是_______ 的运动形式 .
2. 日常生活中见到的物体中,你认为哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?
运动的物体
静止的物体
你认为这些静止不动的物体是否真正不动?
自然界中不运动的物体是没有的 , 所以运动是 _______ 的, 平时所说的运动和静止是 ______ 的.
都是相对于 _________ 而言的 .
3.参照物:选择一个物体作为标准,观察所研究的对象相对于这个物体的位置是否发生变
化。这个被选作标准的物体,叫参照物。
4. 坐在行驶的汽车上的乘客,相对于下列哪个物体是静止的 ( )
A .汽车的座椅 B .路边的房屋
C .站在路边的人 D .迎面驶来的汽车
三 . 课内导学
1. 仔细观察 P2 中四幅图片,归纳发现它们有什么共同特点?(要求学生分组讨论后回答)
P2 图中的共同点是 : 流星、游泳健儿、猎豹、羚羊的位置都在 。
得出结论: , 叫做机械运动 . 机械运动是最简单的运动形式 .
2. 坐在汽车内的乘客,相对车厢而言,他是静止的,相对马路边的树木而言,他是运动的,
那么他到底是运动还是静止的呢?(学生回答,阐述不同观点)
教师总结说明:
A.所有的物体都是运动的 , 为了判断所观察的对象是否发生位置变化 , 我们必须选择一个物
体作为标准 , 才能作出判断 . 这个被选作标准的物体叫做参照物 .
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对于同一物体而言 , 如果选择不同的参照物 , 那么结果往往是不同的 .
B.在研究地面上的物体的运动时 , 通常以与地面保持相对静止的物体作为参照物 .
3 . 完成 P3 中思考和讨论
1) 三个同学的结论都是正确的, 他们得出不同的结论是由于他们所选的参照物不同, 甲同学
是以 他自己(地面或路边的树) 为参照物,乙、 丙同学则是
以 为参照物的。
2) 鲁迅的这句话对运动的描述是以他本人作为参照物的。
举例 1: 小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树,那么相对于船来说,人是
__________ 的,树是 __________ 的 ( 填“运动”或“静止” )
例 2: 甲乙两同学在马路上并肩向东运动, 说他们运动是以什么为参照物?以什么为参照物,
甲是静止的?
例 3 .诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行” ,其中“看山
恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 和 。
四. 当堂训练
1. 下列现象属于机械运动的是 ( )
A. 冰块熔化 B. 电灯发光 C. 火箭升空 D.
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