【优质课教案】六年级语文《盼》教学设计.pdfVIP

16 《盼》教学设计 【教学目标】 1.会写本课13 个生字，理解生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容。 3.能借助文中的心理描写，感悟人物的内心世界。 4.领悟围绕中心意思，从不同方面或选取不同事情来写的方法。 【教学重点】 1.会写本课13 个生字，理解生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容。 3.借助心理活动描写，感悟人物的内心世界。 【教学难点】 1.能借助文中的心理描写，体会人物的思想感情。 2.领悟围绕中心意思，从不同方面或选取不同事情来写的方法。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣导 1.谈话引入：你最盼望的是什么？ 今天这节课让我们走进《盼》这篇文章，看看作者最盼望的是什么？ 2.助读资料： 走近作者：铁凝：1957 年生，当代著名作家，河北赵县人。现任中国共产党第 十九届中央委员会委员、中国文联主席、中国作家协会主席。 主要作品：《大浴女》《哦，香雪》《永远有多远》等。 1 二、出示学习目标 1.会写