新教科版六年级科学上册《信息的交流传播》教学课件.pptxVIP

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  • 2021-09-03 发布于陕西
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新教科版六年级科学上册《信息的交流传播》教学课件.pptx

第三单元 工具和技术第7课时 信息的交流传播 你知道这是什么吗?它是通过什么方式传递信息的? 小新计划这周末和同学一起去踢足球,他想提前知道周末的天气怎么样,可以怎么做呢? 这些信息交流传播的工具是如何传递信息的?它的作用是什么?书本和电脑各给我们提供了什么形式的信息?它们是如何传递信息的?效果有什么不同?制作独轮车要求:全班分为两组,A组使用电脑查看制作视频,B组使用提前打印的纸质资料查看制作信息;限时:20分钟;在规定时间内完成小车的制作。我的课堂活动记录信息的交流传播记录表获取信息的工具信息的形式传播的效果书本电脑1、比较书本和电脑传播信息有什么差别?2、制作独轮车模型的过程中,我们用到了哪些工具?独轮车模型包含了学习过的哪些技术?3、谈谈对工具和技术的一些新看法。课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么? 课 堂 总 结 本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。总结点评 反思 同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。课后作业1. 从课后习题中选取;2. 完成练习册本课时的习题.!谢谢观看,再见!

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