《生于忧患,死于安乐》中考题集锦.pdfVIP

《生于忧患，死于安乐》中考题集锦 阅读下面有关“忧患”的两个文段，做 12 — 13 题。 （6 分） （甲） 人恒过，然后能改；困于心，衡于 虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入 则无法家拂士， 出则无敌国外患者， 国恒亡。 然 后 知 ， 。 （乙）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三 分，益州疲弊，此诚危机存亡之秋也。然侍 卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖 追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张 圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜 妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 12．解释加点的字。 （3 分） ①衡 （ ）于虑 ②而后喻 （ ） ③以光（ ） 先帝遗德 13 ．（ 甲 ） 文 中 空 白 处 的 语 句 是 ： ， 。 （甲）文中的“法家拂士”具体是指（乙） 文中的 。 （乙）文中，作者解决“危机”的办法是 （3 分） 2004 年泰安市 （一） 阅读下面的文字，完成 5－7 题。 ［甲］人恒过， 然后能改； 困于心， 恒于虑， 而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无 法加拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然 后知生于忧患，而死于安乐也。 （选自《孟 子》） ［乙］郑之鄙人学为盖。三年而大旱，无所 用，弃而为秸槔。三年而大雨，又无所用， 则还为盖焉。未几，盗起，民尽戎服，鲜用 盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿 田种稻，三年皆涝。 人谓宜泄水种黍， 弗听， 而仍其旧，乃大旱连岁。计其获，则偿歉而 赢焉。故曰： “旱斯具舟，热斯具裘。天下 名言也！”（选自《郁离子》） 5 、解释句中加点的词。 （2 分） ①入则无法家拂士拂： ②郑之 鄙人学为盖 鄙： 6 、翻译文中划线的句子。 （6 分） ① 人恒过，然后能改。 译： ② 旱斯具舟，热斯具裘。译： 7 、甲乙两文的主要观点是什么？写法上有 什么共同特点？（ 4 分） 答：甲文的主要观点： 乙文的主要观点： 共同特点： 5 、 同“弼”，辅佐 边境 6、 一个人 常犯错误，然后才能改正。 天旱的时候就 准备船，天热的时候就准备皮袄。 7 、生于 忧患，死于安乐 防患于未然 卒章显志 2005 年吉林省 文言文与阅读（