再别康桥的读书笔记.doc

再别康桥的读书笔记 再别康桥这首诗是徐志摩写的，意境深邃，感情真挚。读了此诗， 是不是很想写笔记呢？下面是精心为你整理再别康桥的读书笔记，一 起来看看。 《再别康桥》这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。 诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表 现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大 学所在地。徐志摩留学英国两年，大部分时间在此度过。这是他一生 最美好的时光。康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要 和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。说得太伤感于事无补， 写得太淡漠未免矫情，还是洒脱一些好。于是诗歌的第一节，便三次 用了“轻轻的”，这个形容词，显得节奏轻快、旋律柔和，既抒发了 诗人对康桥依依不舍的淡淡忧愁，又定下了全诗哀而不伤的基调。接 下去二、三、四节，直接描写了康桥的迷人景色，表现了诗人对康桥 的具体感受和留恋，“河畔的金柳”，像夕阳中的新娘，对康桥的爱何 等浓烈，又何等温柔。（河，指流过剑桥大学的康河。徐志摩称：“康 桥的灵性全在一条河上；康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水。” “在 康河的柔波里”，诗人“甘心做一条水草”，对康桥的依恋何等强烈， 又何等缠绵。“天上虹”倒映在清泉中，二者交相辉映，康河更加美 丽;而美梦“揉碎在浮藻间”，又散发出一缕淡淡的哀伤，大约是回国 几年所见所闻粉碎了他初别康桥时的理想， 现在再返康桥，重新寻梦 来了，（ “梦”给人的感觉一般是轻盈的、飘渺的，然而诗人的康桥 之梦居然下了 “沉淀”一词，可见诗人对康桥记忆之深重。 ）于是诗 人缅怀起昔日畅游康河的情景：“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”， “满载一星辉”，在星空中“放歌”，是回忆，也是憧憬，诗人不能自 已，感情达到了沸点hellip;hellip;然而毕竟是梦，星辉终究不能 长存于天际，离别是注定了的。从上节的寻梦，回到离别的现实中， 一个但字表现出心绪的转折与起伏，在缓缓的总体情调中又造成一种 变化的跌宕感。第四、五、六顾的首段和尾段之间暗用顶真手法，使 之诗意上有一次呵成的效果。现实使诗人的歌声降下了调子，只能吹 起笙箫。而草木有情，“夏虫也为我沉默”，整个康桥都寂静了下来。 这里交织着依恋、无奈、惆怅等种种复杂感情。最后诗人“悄悄”的 走了，从第一节“轻轻的”变为第七节的“悄悄的”，在原来轻柔的 感情中，又抹上了一层淡淡哀愁的色彩。但“挥一挥衣袖，不带走一 片云彩”，又显得比“轻轻的招手，作别西天的云彩”洒脱，毫不犹 豫，不为感情所缠，适可而止。诗人仿佛在悉心呵护一个情人的睡梦， 生怕这个梦境有丝毫的残损，轻柔的叹息般的韵律与依依别离情绪完 美地统一地在一起。 本诗感情真挚，意境深邃。诗人很懂得主观情绪和客观景物和和 谐融合。他笔下的康桥是有生命有灵性的，带有诗人柔和飘逸的风度， 与诗人的感情融为一体。而诗人的情怀又不是直白的显露，它是热烈 而有分寸；淡淡起头，又淡淡结尾，却包含了多少复杂情绪，使人产 生丰富的联想和回味。其次此诗语言清新，富于音乐美。这首诗的语 言有着突出的浅白流畅的特点，但又深得锤炼功夫，不露雕琢痕迹。 诗中各个比喻，新鲜准确，形象生动，一发都宛如流水一样自然淌出。 再别康桥的读书笔记篇二《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛 如一曲优雅动听的轻音乐。1928年秋，作者再次到英国访问，旧地 重游，勃发了诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情思，融汇在所抒写 的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。 全诗以“轻轻的” “走” “来” “招手”“作别云彩”起笔，接着用 虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意 境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的 无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。 这首诗表现出诗人高度的艺术技巧。诗人将具体景物与想象糅合 在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象，巧妙地把气氛、感情、景象融 汇为意境，达到景中有情，情中有景。诗的结构形式严谨整齐，错落 有致。全诗7节，每节4行，组成两个平行台阶；1、3行稍短，2、4 行稍长，每行6至8字不等，诗人似乎有意把格律诗与自由诗二者 的形式糅合起来，使之成为一种新的诗歌形式，富有民族化，现代化 的建筑美。诗的语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情 感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的散板，轻盈婉转，拨动着读者的 心弦。 再别康桥的读书笔记篇三《再别康桥》是徐志摩的名篇之一。语 言柔美，含蓄，感情饱满。而蕴藏在这首情意绵绵的诗后的情感更值 得人品味。诗的开始便塑造了诗人温柔，翩翩的风度。 “轻轻的我走 了，正如我轻轻地来：”诗人的身影是悄悄地，是翩然的，是满怀了 一种还未知的神情的。“我轻轻的招手，作别西天的云彩。”诗人作别 的不是别的，却是云彩。这便是一种十分