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仁爱版英语九年级下册unit5_topic3_sectiond_教学设计 仁爱版英语九年级下册unit5_topic3_sectiond_教学设计 PAGE / NUMPAGES 仁爱版英语九年级下册unit5_topic3_sectiond_教学设计 博爱版英语 9 年级下册 Unit5 Topic3 SectionD 教课方案 . Material analysis 本课是九年级英语第五单元第三话题的最后一课，本课的主活动为 1a。介绍了世 界七大奇观之一的金字塔，复习了并列连词的用法，经过达成 1b 的表格培育学生依据 有效的阅读策略获得实用信息的能力。经过 2 和 project 的任务设置训练学生依据图文 理解有关话题的能力， 并提升依据要求进行学习活动的能力， 让学生体验合作学习的乐 趣和收效，同时开辟视线，增进对世界有名文化遗产的认识。 .Teaching aims 1. Knowledge aims： 1) Words and phrases: complete, order sb. to do sth., ton, fix, tool, continue to do sth. 2) Grammar: ①学习并列连词 either or , not only but also , both...and 和 neither nor 的用法。 ②学习主谓一致的用法。 2. Skill aims: 1)能经过阅读介绍金字塔的短文总结文章粗心。 2)能读懂有关金字塔的短文，并可以获得实用信息。 3)能依据图文理解有关话题，并依据要求进行学习活动。 3. Emotional aims: 鼓舞学生踊跃参加并乐于与别人合作，共同达成学习任务。 Culture awareness: 认识世界七大奇观和世界新七大奇观的知识。 Learning strategies： 可以养成复习的好习惯，温故知新。 . The key points and difficult points Words and phrases: complete, order sb. to do sth., ton, fix, tool, continue to do sth. 1 / 6 Sentences: Studies show that it took 100 000 people over 20 years to complete it. The completion of the Great Pyramid shows the wisdom and the achievements of ancient Egyptian working people. Grammar: Conjunctions; Agreement of subject and predicate. . Teaching aids 教课机，多媒体课件，世界七大奇观的图片。 . Teaching procedures StageInteraction （time period） Teacher activity Student activity patterns Getting 1.Greeting. 1.Greeting. students ready the their 1 for learning homework. homework. (3mins) Guide students to review grammar and 1.Sum up the usage of functions. conjunctions. 2.Fill in the blanks in Revision Individual grammar according to the summary. 2 work (5 mins) 3.Check the answers. the sentences in Functions into Chinese.  Remarks 教师先 让学生总结 前几课学到 的并列连词 的用法，阐 述复习总结 的重要性， 而后要修业 生独立完 成，教师适 时指导。 2 / 6 Show the pictures of Talk about the picture 本环节 the Egyptian in pairs. Guess what 要修业生在 Pair work pyramids. Ask they will learn in 课前做好准 students to talk about today’s lesson. 备，教师要 them with partners. 重申预习的 Pre-reading Ask students to report Make