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【新教材】苏教版小学科学三年级上册：11 把盐放到水里课课练课时练习 11 把盐放到水里 基础达标练 练全基础知识 轻松实现达标 1、填空题。 （1）沙子________溶解在水中，食盐________溶 解在水中。 （2）从前，有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水 很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后，觉得身上轻 了许多，这是因为________________。 （3）两杯同样多的冷水和热水，把两份相同质量的糖同时倒 两杯水中，________杯中的糖溶解得比较快。在温度不变的情况下， 可以通过________加速糖溶解。 2、判断题。 （1）为了进一步观察固体物质是否能溶解在水中，我们可以使 用过滤的方法。（ ） （2）一些物质能溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。（ ） （3）物质在水中是可以无限溶解的。（ ） （4）不同的物质在水中的溶解能力是一样的。（ ） （5）增加食盐量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（ ） （6）加热、搅拌和切碎都可以加快物质的溶解。（ ） 3、选择题。 （1）（ ）杯中的糖块溶解得最快。 A. B. C. （2）小旭在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（ ）。 A.不断地往烧杯中加食盐 B.每个烧杯中的水是一样多的 C.在比较水温对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌 （3）在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”的实验时， 向水中加食盐的方法比较合理的是（ ）。 A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加 B.把一大包食盐一次性倒入杯中 C.每次都加2克 （4）在做“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”的实验时， 发现有食盐不能溶解时，应该（ ）。 A.加水，直至食盐溶解 B.继续加食盐，记录最终剩下多少克食盐 C.停止实验，记录最终溶解了多少克食盐 （6）物体从溶液中析出的过程叫（ ）。 A.溶解 B.结晶 C.蒸发 4、填图题。 如图所示的现象叫_______，用到的仪器是_______和_______。 能力提升练 练会综合能力 快速提升成绩 5、实验操作。（能力指数★★★） 雨涵在研究“一杯 100 毫升的水能溶解多少克食盐”的实验时， 利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整。 （1）用_______量取100 毫升的水倒入烧杯中。 （2）用_______称量出2 克一份的食盐若干份，先把第一份倒入 水中并进行_______。 （3）第一份溶解后，再倒入第二份……直至食盐_______。 （4）通过这个实验，雨涵发现，食盐在水中溶解的速度会越来 越_______。在20℃时，一杯 100 毫升的水大约能溶解_______克食 盐。 6、实验探究。（能力指数★★★★） 乐乐不小心将沙子混进食盐中了，他想将食盐和沙子分离开，你 能帮助他吗？ （1）首先要制作过滤装置：将矿泉水瓶的瓶口剪下。将瓶口倒 置，在瓶口塞一团 _______，依次放入干净的_______、_______、 _______，再把它倒扣在瓶身中，制成一个过滤器。 （2）将沙子和食盐的混合物倒入水中，食盐_______溶解在水中， 沙子_______溶解在水中，将固体和液体的混合物倒入制作好的过滤 器中，我们会发现棉花团上留下了大量的_______。 （3）将过滤出的液体放到阳光下晒，一段儿时间后，容器中出 现_______色的固体，这就是_______。 （4）为了加快实验进程，我们还可以采用的_______方式。 11.把盐放到水里 1. （1）不能 能（2）盐溶解在河水中了（3）热水 搅拌 2. （1）√（2）√（3）×（4）×（5）×（6）√ 3. （1）C （2）B （3）C （4）C （5）