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小学生常考口语交际类题目汇总 1 刘军同学到学校图书室去还书 ，管理员接过书翻了一下说 ： “呀 ！刘军同学 看书可真认真 ，书上划了那么多杠杠 ，有的还作了旁批呢 ！”刘军听了 ，挺 不好意思的。 （1）管理员的言外之意是 ： 答案 ：刘军不应该在借阅的图书上勾画。 （2 ）如果你是刘军 ，你应该这样说 ： 答案 ：“对不起 ，我下次一定不在书上勾画了”。 2 你刚迈进中学的大门 ，班级要组建班委会 ，竞选者很多 ，竞争激烈。假如你 想竞选 “班长” “生活委员” “体育委员”三个岗位中的一个 ，请根据这一 岗位的特长需要 ，从两个方面介绍自己的 势 ，力争竞选成功。(竞选词要简 短) 答案示例 ：大家好 ！我叫——，活泼开朗的我永远是大家的好朋友。这次我 想竞选班长 ，一是因为我热爱这个集体 ，具有较强的责任心。二是我有较强 的协调组织能力 ，把我班建立为 秀班集体是我的目标。竞选成功后 ，我将 采用组织演讲比赛、歌唱比赛等形式来丰富大家的课余生活 ，努力为班级集 体做贡献 ，请投我一票 ，谢谢大家。 3 快期末考试了 ，你正在看世界杯 ，妈妈发现了 ，告诉你现在不能看 ，你要怎 么和妈妈沟通呢 ？ 回答 ：妈妈 ，学习也要劳逸结合 ，看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑 ，而 且球赛也不会耽误我的成绩 ，我看会球赛 ，放松一下 ，等下就去学习 ，可以 吗 ？ 4 李容是班上的语文科代表 ，因病住院 ，她的同桌好友张林星期天到医院探望 她。李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师 ，并请张林代自己向 赵老师表示迟交作文的歉意 ，希望赵老师能批改好 ，让张林后天来时带给她。 第二天 ，张林把李容的作文交给赵老师时 ，对赵老师说 ： 根据语境 ，写 张林的转述语 ，要简明连贯得体 ，不超过 45 个字。 【答案】赵老师 ，张林生病住院了 ，不能按时交作文 ，她感到很抱歉。这是 她写好的作文 ，她想请您改好作文 ，让我明天带给她。谢谢您 ！ 5 新学期 ，初三的小丽想参加学校的集体舞训练 ，但是妈妈死活不同意 ，原因 是担心小丽跳舞会引发男女情感问题。作为小丽的同学 ，你应该怎样去劝说 小丽的妈妈 ？（话语要得体适当 ） 【答案】示例 ：阿姨 ，跳校园集体舞真的有好多益处 ，可以锻炼身体 ，而且 我们也觉得跳舞与平时同学之间的交往差不了多少 ，不会引起感情问题。您 放心 ，就让小丽参加训练吧 ！ 6 在下面两种情境下 ，用语最得体的一组是 （ ）（2分 ） ［情境 1］某同学的发言超时了 ，你作为主持人 ，需要终止 的发言。 ［情境 2 ］某同学正在发言 ，你作为主持人 ，需要插话 ，想打断 。 A ．对不起 ，已经超时了。你停一下 ，我来说两句。 B ．对不起 ，已经超时了。不好意思 ，我打断一下。 C ．已经超时了 ，对不起。不好意思 ，我打断一下。 D ．已经超时了 ，对不起。你停一下 ，我来说两句。 【答案】B 7 在信息化时代 ，汉字的电脑输入速度相当快捷 ，且易保存、修正。因此 ，不 少同学不愿练字了 ，青少年的汉字书写差得令人担忧。你对此有何看法 ？ 【答案】信息化时代 ，我们仍然要认真练字 ，要写得一手好字。汉字是华夏 民族几千年的文化瑰宝 ，汉字的书法艺术是中华民族灿烂的传统文化 ，练好 字 ，是对传统文化的传承和发展。 或 “字如其人” ，一手好字能体现一个人的良好素质 ，即所谓 “公公正正写 字 ，堂堂正正做人”。 8 学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的读书活动启动 式 ，请你为这次活 动设计一条宣传标语。 【答案】①示例一 ：与圣贤为友 ，与经典同行 示例二 ：培养读书习惯 ，丰 富美丽人生 9 亲爱的同学 ，在广袤的文学世界里 ，多姿多彩的人生画卷尽收眼底 ，美的情 感、美的形象、美的语言使人着迷 ，令人陶醉。文学 ，正是它伴随我们成长 ， 带领我们走进过去和未来 ，让我们的心灵找到归宿。我们现在就要成立班级 小小图书馆 ，开展借书捐书和读书活动。 （1）假如你是这次活动的发起人 ，你将用怎样富有鼓动性的话号召同学们参 加活动 ，积极热情地给班级小小图书馆借书捐书并热爱读书 ？请写在下面。 （2分 ） （2 ）大家借出的及捐出的书阅读权属于全体同学 ，所有权 然属于原主。你 捐出的爱书被赵晓亮同学借去看 ，三个星期了 ，你想让他快点放回书柜 ，该 怎样跟他说明 ，既让他养成及时还书的习惯 ，又不伤害你与他之间的感情 ？ （3分 ） 【答案】 （1）例如 ：亲爱的同学们 ，让我们进行一次关于