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督查督办存在问题 督查督办存在问题 PAGE / NUMPAGES 督查督办存在问题 一、存在的问题 1. 思想上不重视。一是关于牵头部门来说， 会前申报 的党委会、校长办公会议题波及到其余部门的，事先没有经 过充足交流；纪要形成后，牵头部门也没有主动连接，其余 有关部门不认识工作状况，致使工作落实不力； 二是关于配 合部门来说， 对辅助其余部门达成的工作，踊跃性不高，存 在“主办意识”强、“协办意识”差的现象，特别是一些存 任职能交错的事项，遇事推委或许搪塞了事，想方设法找寻 不可以办的依照，造成一些问题长远得不到解决。 行动上打折扣。 一是履行偏慢。 少量部门不推不肯动，推一推进一动，落推行动缓慢，办理时间过长，需监察部门 敦促后刚刚上报办理状况，影响了学校工作的正常运行 ；二是履行偏软。 少量部门对履行过程中存在的困难缺少主动向 分管领导报告的意识，再加上思想情绪上畏难，致使履行的 思路不宽、成效不好； 三是履行误差。 个别部门对决议理解不正确、不到位，主观上选择“于己有益则履行、于己无利 就变通”，致使决议履行成效与决议目标有差距。 方法上待改良。 因为当前的监察工作还没有归入学校绩效查核目标，好多单位一把手还存在“做与不做没差别，做好做坏一个样”的思想；对学校督办的问题，存在循规蹈矩、支差对付的现象，缺少主动监察督办、摸清真相、剖析问题、提出建议的踊跃性。这样就致使对督做事项就事论事的多，对一些有共性的、偏向性的问题，有时不可以从深层次去思虑问题发生的本源，而是简单地头痛医头、脚痛医脚； 反应上来的状况存在“三多三少”的特色，即表面状况多， 深层状况少，正面东西多、负面东西少，抽象问题多、详细 问题少，落实不好的问题仍比较突出。 二、有关建议 再好的决议部署、 政策举措， 假如不可以获得很好的实行， 最后都是空的。所以，请各位必定要高度重视监察工作，认 真学习《湘潭大学敦促检查工作实行方法》并严格依照文件 要求做好落实工作。同时在这里，我还要重申几点： 理顺监察工作体制。 由各位校领导带头，自上而下的规范落实分管校领导主抓、牵头单位负责落实、有关单位共同办理的工作体制，特别是进一步明确各二级单位“一把手”在监察督办工作系统中的第一责任，要求每次督办反应结果经部门盖印后由分管校领导署名把关。 成立按期通告制度。 关于学校党委行政要点督做事项的落真相况，我们将按期在党委会或校长办公会长进行通 报。凡是因主观原由没有按要求达成，或达成质量不切合要求的，除对责任单位和部门进行通告责备外，还要追查有关人员责任；对一些久拖不决的事项，由分管校领导第一时间招集有关责任单位报告磋商，并拟订时间达成表，保证工作准时按质达成。 进一步健全查核问责制。 在此后的人事制度改革中，学校将考虑将把监察督办工作归入目标查核范围，严格推行 催办扣分制度，一旦督做事项进入催办环节，即对有关责任单位进行目标查核扣分。