4.3影响气候的主要因素学案(湘教版七年级上册)(7).pdfVIP

第三节 影响气候的主要因素 一、学习目标（自学时，你要攻克以下目标，试试看吧） 理解并记住影响气候的主要因素之一（地球的形状与运动） 。 记住地球五带的划分，昼夜长短的变化规律，四季变化。 学会根据现象发现并总结规律。 二、重点、难点（这是本节问题的关键，好好把握哦） 重点：影响气候的五种主要因素。 难点：地球的运动与气候 三、学习过程（这里是一个展示自我的平台，好好表现哦） 基础知识储备 请你说出几种因气候不同所呈现的自然景观，试试看。 合作探究 整体感知 世界各地气候是千差万别的，这是由于哪些因素造成的呢？通读教材，迅 速找出影响气候的主要素： 。 全方位互动 互动 1： 观察地球仪，你会得到这样的结论：地球的表面是 状的。 由 于 太 阳 离 地 球 十 分 遥 远 ， 所 以 照 射 到 地 球 上 的 光 线 几 乎 是 的。 根据 P67 “活动 1”的试验，得出结论：直射与斜射相比，得到的太阳辐 射 （强或弱）。 根据③完成“活动 2”。 讨论总结太阳高度与太阳辐射的关系。 思考：我们这里为什么夏天比冬天气温高？（提示：太阳高度角的变化） 互动 2： 地球有哪两种基本的运动形式？ 和 。 地球自转会产生什么现象呢？根据 P68 活动的指导做试验， 体会昼夜交替 现象并完成活动 3。 观察图 4— 19 地球公转示意图，合作完成以下几个问题： 春分、秋分、冬至、夏至四个时间太阳直射光线分别照射地球的哪个地方？ 全球昼夜平分时， 太阳光直射 地球的哪个地方？ 冬夏至日时， 南北极圈内会出 现什么特殊的现象？ 总结一下， 看太阳直射光线在 地球上的移动范围： 为什么会出现太阳直射光线 1 在地球上的变动呢？注意观察图 4— 20 ，总结地球公转中的主要特征： 互动 3： ①请在图中空白处填注地球五带的名称 明确各个温度带之间的界限及每个温度带内的现象 ③读图 4— 22，完成右侧题目要求和“活动 5 、6、 7”。 （三）课堂整理（通过本节课的自我展示，相信你会有很多的收获，同时 也可能仍存在一些困惑，交流一下吧。 ） 反馈题 一、选择题（用你的一双慧眼，选出最佳答案吧） 1、关于地球形状与气候的关系说法正确的是（ ） A 、由于地球具有球状的表面，因而地球上各地的太阳辐射相同 B 、赤道附近太阳高度总是全球最大的，太阳辐射最强 C 、太阳直射的地方，太阳辐射最强 D 、地球上，纬度越高，太阳高度越大，太阳辐射越强。 2 、张澜澜同学是位天文爱好者，她通过长时间的观察发现，在同一时间， 学校旗杆的影子冬季比夏季长得多，你认为产生这一现象的原因是（ ） A 、地球是一个巨大的球体 B 、地球自转 C 、地球公转 D 、黄赤交角 3 、世界上热带面积最大的洲是（ ） A 、欧洲 B 、亚洲 C 、非洲 D 、大洋洲 5 、划分五带的主要依据是（ ） A 、有无太阳的直射和斜射 B 、有无明显的季节变化 C 、获得太阳光热的多少