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- 2021-09-04 发布于广东
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第一章第一节人格及其理论
一、人格的影响因素:影响因素有三个:遗传(间接,物质基础)、环境和情境。
精神分析:关注行为产生的内在根源以及这些内在驱动力之间的冲突。本我和超我之间一场无休止的战争,由自我来调节。
人本主义:从个人意识经验、成长潜能整合的角度理解人格,其核心是强调自我实现的驱动力。
二、人格特质理论(三个):两个重要假设(人格特质在时间和空间上是相对稳定的)
1.奥尔波特: 枢纽特质(基本特质,渗透强,少数人有)、核心特质(建筑构件,5-10个)、
次要特质(不明显、不受人注目、一致性和一般性较低)
各种特质不是零散的,而是有组织的。“统我”不是与生俱来,是逐渐发展起来的
卡特尔的特质理论:16种特质(16PF),对职业咨询、心理健康有很大帮助。
艾森克的特质理论:外倾和神经质两个维度(特质并非独立,有相关性,分出维度更准确)
■“大五”人格理论(每个维度都是两级的):外公和情创(西方,认为有跨文化的一致性)
■“大七”人格理论(王登峰、崔红):外行人情善智处(中国,认为有文化特异性)
哈恩特(美):决定一个人可以成为卓越领导的特质少的可怜
伯恩斯(美):改变型领导者豪斯(美):把改变型领导者称为有魅力的领导者
巴斯(美):有魅力领导者的四个特征:魅力、激发动机、智力激发、个人化的考虑
(个人智力激发魅力)
智力与能力
智力维度
定义
范例
言语能力
理解、使用口头和书
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