新统编部编版二年级语文上册《口语交际 商量》教学课件.pptxVIP

你们看，这是谁？新课导入认识新朋友熊二互相讨论和交换意见shānɡ商 量discuss学习目标 学习使用商量的语气与别人交流，商量时，能说清楚自己的想法。初步感受与人商量的语气与表达要求，尝试在生活中运用。熊二和伙伴约好今天要去森林里玩。可是，今天家里轮到他打扫了，他打算找熊大商量一下，你们看，他是这样说的——情景讨论熊二：“喂，熊大，今天家里由你来打扫！”熊大会答应他的请求吗？熊大：……熊二：“熊大不答应我的请求，可怎么办呢？” 熊二该怎么说才能让熊大答应他的请求呢？熊二想请咱们班的同学作为他的“小小智囊团”，为他出主意。交际指导“智囊团”出招熊二，你请人帮忙时应该语气平和，让人易于接受。比如：“熊大，今天你帮我打扫一下房间，可以吗？”熊二，你还应该把原因说清楚，比如：“熊大，今天我和伙伴约好到森林里去玩，你帮我打扫下房间呗，下次我来帮你！”熊二，你要注意征求熊大的意见，用上商量的语气：“可以吗？”“你看行吗？”……情景复现，学习运用熊二：“熊大，今天你帮我打扫一下房间，可以吗？”熊大：“为什么？今天轮到你打扫了！”熊二：“今天我和小伙伴约好到森林里去玩，来不及打扫了，下次我来替你打扫，可以吗？”熊大：“好，今天我来打扫吧！祝你玩得开心！”真诚有礼打开商量小锦囊表达清楚商量的语气同学们，你们看，在大家的帮助下，熊二多有礼貌啊！他对熊大表示感谢呢！请大家思考，他会怎么说呢？情景