大学英语说课详解.pptxVIP

会计学;;一、课程介绍;;;;《大学英语》精读（第三版） 上海外语教育出版社 总主编 董亚芬;《大学英语》听说（第三版） 上海外语教育出版社 总主编 董亚芬;;;大学英语课程的教学为期两年（大一至大二学年），四个学期。 每周4个课时，其中精读课3个课时，听力课1个课时。每学期共54-62个课时。;;;;教学手段;;;本堂课设计;教学重点 1. 掌握文章的主旨和整体结构。 2. 通过课文内容的学习，领悟母爱。 3. 激发学生学习英语的兴趣。;; Unit 5 The Day Mother Cried;Teaching Procedures (教学步骤); Lead-in (导入);Warm-up Question;;; Global Reading(泛读);Information Finding ;a saleswoman;Information Finding ;;Detailed Reading(细读); I had a new issue of my favorite sports magazine tucked under my arm, and the house to myself. (Line2-3, Para.1) … and (I had) the house to myself: … and I was alone in the house 我腋下夹着新的一期我最爱的体育杂志，再者，家里没有人打扰我(我可以独占整个房子)。;have sth. to oneself: to have sth. for one’s own private use 独占，独自享用（某物） e.g. (1).When he studies in the classroom, he likes to have a desk to himself. 当他在教室学习时，他喜欢独占一个桌子。 (2).这个经理可以独自享用一个办公室。; I bounded up the steps, burst into the living room and flipped on a light. (Line5, Para.1);;Exercise(choose the right answer from ABCD); Mother’s success sets a good example for her son. ; To all of you:;;Homework (作业);Mother is the best school in the world. 母亲是世界上最好的学校！; ;本堂课设计;教学重点 1. 掌握文章的主旨和整体结构。 2. 通过课文内容的学习，领悟母爱。 3. 激发学生学习英语的兴趣。;教学重点 1. 掌握文章的主旨和整体结构。 2. 通过课文内容的学习，领悟母爱。 3. 激发学生学习英语的兴趣。;Warm-up Question; Global Reading(泛读); Global Reading(泛读); To all of you: