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商务英语境外营销论文 1当前茶叶企业境外营销贸易活动的实施特点认知 通过精准分析我国茶叶企业对外经营发展的实际情况，我们不难看出我国目前所具备的人才体系中，由于缺乏综合型人才，从而导致整个茶叶对外经贸过程中，缺乏必要的支持，特别是整个产业体系中，其需要及时更新自身理念，提升产业发展元素之间的深度融合性，不仅如此，就目前商务英语专业学生的培养来看，其最终的目的在于为其提供最好的就业机会和平台，从而实现整个教学活动和人才培养模式的深度结合。而商务英语专业有着自身的特殊性，无论是整个专业体系中所具体包含的内容，还是整个社会对该专业的人才需求性，客观上看，都需要我们在具体立足岗位诉求的前提之下，通过具体丰富该专业的教学内涵，特别是需要在整个教学活动中，充分把控好具体的实践内涵，进而让学生能够切实感受其中所具备的能力和素养。特别是在当前整个国际茶叶贸易交流机制不断完善的大背景下，任何茶叶产业的创新发展都离不开国际市场的构建和融入。因此，如果我们想要更好参与整个国际茶叶贸易活动中，就需要学生自身能够对国际茶叶贸易活动的实施状况进行全面分析。结合当前茶叶企业在参与境外贸易活动中的具体状况看，我国很多企业并不占据相关优势，尤其是在红茶的国际贸易活动中，我国更多是进口其他国家和地区的红茶，仅仅在绿茶贸易活动中占据品种和市场影响力的双重优势。但是我国茶叶产业在整体发展时，存在诸多不足，尤其是由于我国并未能针对当前世界各国对整个茶叶产品的品质等问题状况，制定相关规则。尤其是未能对茶叶产品质量状况形成完善而体系化的监督。所以，从某种程度上，我们必须明白当前在融入具体的茶叶产业国际市场中，其需要通过具体优化，特别是需要具体围绕国际茶叶市场的建设标准，从而实现整个茶叶产业的最佳发展效果。 2商务英语专业学生培养的整体诉求理解 对于高校学生培养活动的具体推进与实施来说，其最终的目的在于通过设置合理的教学体系和教学内容，结合学生身心素质、知识技能的全面培养，从而实现学生培养的最佳效果。当然，其最终的归宿是通过学生全面素质的提高，从而实现顺利就业，为自我价值的发挥提供平台。结合茶叶企业境外营销贸易活动的实施情况，以及具体的价值观念，我们看到：做好营销活动的创新发展至关重要，而想要做好还活动的创新实施，就需要构造教学环境与教学资源融入一体的机制。结合当前学生就业活动的实施情况以及具体的工作需要看，我们只有对整个教学活动的开展方案进行必要调整和整体创新，通过具体内容的融入和汇总诠释，从而实现还活动的重要提升。如果在对整个高校商务英语专业教育的内涵及有关要求进行具体分析和理解时，我们看到整个教育体系中，必须积极结合当前商务英语专业教育的具体需要进行整合创新，尤其是将茶叶企业境外贸易营销活动的开展情况进行全面改造，通过两者深度结合，尤其是要将具体的就业诉求与整个教学活动中所具体应用的理念进行融合，从而在满足社会发展过程中对人才的具体需要外，有效丰富商务英语专业教学活动的内涵，从而显著提升整个教学活动的价值趣味，并且使得该专业教学活动能够得以全面发展。 3商务英语专业学生培养与茶叶企业境外营销合作的具体融入思路 事实上，就茶叶企业境外营销活动的具体实施与推进状况而言，其中所有容纳的不仅仅是教学理念上的丰富表达与诠释，同时更重要的是在该过程中，其需要我们充分注重创新营销理念，尤其是要从消费者需要和关注度出发，通过丰富完善整个专业的人才培养机制，进而为该专业学生更好的了解当前茶叶企业境外营销活动的实施特点，提供全面而深化的了解与应用。在具体开展茶叶企业境外营销活动时，我们发现其中所具体包含和展现的内容是多层次的，首先，结合当前茶叶产品贸易范围日益国际化、产品交易内涵日益多元化等一系列背景看，茶叶企业在参与整个对外贸易时，其竞争压力日益加大，特别是我国多数茶叶企业为传统理念影响极深的企业，其在发展过程中，更多关注的是自身产品的营销，忽略了外在包装，品牌设计，乃至营销推广等诸多因素，进而使得我国茶叶产品在参与国际贸易活动时，缺乏应有的竞争优势。当然，这从整体上看，仍然反映出，我们的茶叶产业虽然具备发展的优势，但是未能转化为整个市场竞争过程中的优势所在。其次，对于茶叶企业的经营发展而言，其在具体经营和整体创新过程中，需要把控的元素极其多样，尤其是在茶叶企业境外营销活动实施过程中，其需要注重融入的要素内容极为多样，比如，其前提是需要对产品营销目的地的相关法律要求，以及具体的法律制度要求进行成熟的分析，通过确保对具体应用的法律内容进行成熟把握，从而使得茶叶出境对外贸易在实施过程中，能够与市场目的地之间形成全面匹配。不仅如此，相对于传统茶叶企业经营过程中，其对外营销活动中对茶文化内涵的传播与融入利用程度不够这一问题和不足，如