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课题介绍
讨论分析
总结
目录
课题介绍
讨论分析
总结
目录
第一部分
The introduction of the report
课题介绍
课题介绍
The introduction of the report
第一部分
小组分工
分工
组长:孟亦圆
主持:史思琪
记录:肖雅丹 伍婧雅
汇报:陈睿明
PPT:罗倩 吕阳
汇报稿:申曼 温馨
总结:卢佳琦 单书星
校对:李天娇
课题介绍
The introduction of the report
第一部分
马克思主义哲学是马克思、恩格斯适应时代发展和实践的要求,在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的为我们提供了科学的世界观和方法论,马克思主义是时代精神的升华。
从学校和个人方面来讲,大学校园是我们中学的理想。在这个时期我们会有目标和理想。我们有挫败感、孤独、崇拜、和缺少激情。人无志不可以立,大学生的美好年华理应在激情中实现自己的志。价值观作为一种社会意识,是社会存在的反映,对我们的行为具有导向作用。我们提倡先进文化和道德,只有发挥马克思主义的导向作用,才能使我们知荣辱,才能使我们在大学中努力的学习生活而不庸庸碌碌。
那么,我们大学生该如何践行马克思主义呢,为此我们展开了一次别开生面的小班讨论。
第一部分
The introduction of the report
课题介绍
讨论分析
第二部分
The analysis of the research
讨论分析
第二部分
The analysis of the research
主持人史思琪上台陈述了大学校园是我们中学理想终结的地方,高中的努力让他们有成为一名在学生的资格。在这个时期他们可能会应有的目标和理想。他们可能会有挫败感、孤独、崇拜、和缺少激情,这已经成为了大学校园的通病。人无志不可以立,大学生的美好年华理应在激情中实现自己的志。价值观作为一种社会意识,是社会存在的反映,对我们的形为具有导向作用。作为当代大学生我们要在平时的生活学习中践行马克思主义原理
讨论分析
第二部分
The analysis of the research
下面是几个有
代表性的同学发言
讨论分析
第二部分
The analysis of the research
肖雅丹同学提出了她的观点“我认为,在大学期间,马原对于我们的生活有着很重要的指导作用。在学习上,我们要学会辩证的看待问题,要学会分析事物之间的联系,确立整体性,而不是将一个个的事物分割开来而分析问题,并且要能跟上时代的发展,明白发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,。
讨论分析
第二部分
The analysis of the research
罗倩同学接着陈述了她的观点“马克思主义哲学是马克思、恩格斯适应时代发展和实践的要求,在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的,其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦,为我们提供了科学的世界观和方法论,马克思主义是时代精神的升华。
讨论分析
第二部分
The analysis of the research
申曼同学概括出她的对如何践行马克思主义的观点:
1.认真学习,在书本层面上理解马克思主义。
2.努力掌握马克思主义基本原理,发扬理论联系实际的优良传统和学风,在官产和处理事物的时候要学会具体问题具体分析,要理解矛盾的普遍性和客观性。运用真理时呀看清其绝对性和相对性。
3.自觉树立马克思主义的科学世界观、人生观、价值观,不断充实和完善自己。这就要求我们在生活中要勇于实践,在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己的世界观、人生观、价值观。
讨论分析
第二部分
The analysis of the research
Hong Kong
总结
第三部分
Proposals and summary
总结
总结
第三部分
Proposals and summary
首先,要求我们必须认真学习理论知识,武装大脑,要努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上下功夫,在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。
其次,我们要坚持和弘扬理论联系实际的学风,以马克思主义基本原理为指导,联系国际国内的大局,联系社会实际,去观察和分析问题。我们要学会运用马克思主义的立场、观点和方法,认真的总结过去,客观的分析现实,科学的思考未来,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高理论水平和实际工作能力。
再次,在掌握理论知识后,要将它运用于实践。因此我们要先在思想上自觉的坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想。我们大学生应自觉地将个人的成长与社会发展融合起来,增强为祖国和人民服务的责任感,努力学习,提高本领。
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