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《让我们选择坚强》教学设计
教学过程
教学环节
教学过程
设计意图
导
入
新
课
大屏幕上视屏正播放着汶川地震扣人心弦的片段,独到的画面解说、感人的背景音乐展现着震撼人心的一幕一幕,让学生感受到意志坚强的力量,从而懂得坚强品质的意义和作用,引导同学们去探讨今天的课题,并找到答案。
调动学生情感,引起学生心灵共振,激发学生对坚强意志品质的学习兴趣,并由此导入新课。
新
课
学
习
活动一 情景感受
情景:课件展示汶川大地震的系列图片,回放2008年5月12日那场突如其来的灾难的部分情景。
问题:灾难中的人们是如何面对挫折、战胜挫折的?
人们都有哪些表现?
讨论:让学生讨论总结坚强品质的各种表
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