三角形的特性 (2).pptVIP

温馨提示 1）.每个小组都有5根纸条，请大家随意拿3根纸条来摆三角形，看看你有什么发现？想一想怎样摆做到既不重复又不遗漏? 2）.小组分工：1人做记录、2人监督、3人摆、并填好表格。 课堂达标 1.下列长度的三条线段能否围成三角形？能的打“√”，不能的打“×”。 （l）8厘米，9厘米，15厘米； （ ） （2）9厘米，6厘米，15厘米； （ ） （3）7厘米，8厘米，18厘米。 （ ） （4）3 cm 4 cm 5 cm （ ） （5）2 cm 2 cm 6 cm （ ） 2．有两根长度分别是2厘米和5厘米长的小棒。 （1）用长度是3厘米的小棒与它们能摆成三角形吗？为什么？ （2）用长度是1厘米的小棒与它们能摆成三角形吗？为什么？ 拓展练习 如果一个三角形的两条边分别长4厘米和7厘米，另一边可能是多少厘米？ * 5cm 4cm 9cm 5cm 4cm 9cm 5cm 4cm 9cm 5cm 4cm 9cm 5cm 4cm 9cm 5cm 4cm 9cm *