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尺有所长寸亦有所长议论文3篇 尺有所长寸亦有所长议论文1 俗话说：尺有所短，寸有所长。”意思是说，什么东西都有它的优缺点。尺 虽然比寸长，但它也有不如寸”的地方；寸’虽然比尺短，也有它的长处。 所以，我们可以坦然地说：尺长不能笑寸短。 《鸟的评说》向我们揭示了这样一个画面：百鸟聚集在一起，互相评说对方;但 它们都犯了片面性的错误，都只看到对方的缺点，而没有看到其长处。所以，互 相攻击，争争吵吵，不欢而散。如果它们都能看到自己的不足，谦虚进取，互相 学习，结果就会迥然有别。 每个人都有自己的优缺点，人无完人，金无足赤”，但只要我们能够认识到这 些，谦虚一点，谨慎一点,就可以不断完善自己。如果只看到自己的优点，看不 到自己的不足，只会使自身的毛病愈演愈烈,甚至闹到不可救药的地步。只有用 辨证的眼光看问题，才能在真理的道路上不断前进。 有一则故事，说的是哲学家与渔夫的故事：在一条小船上,渔夫和哲学家同舟到 彼岸去，哲学家问渔夫：”你懂数学吗?”答曰：不懂。那你就失去了一 半生命。这时一个浪打来，险些将小船掀翻，哲学家站立不稳，掉进了河里。 渔夫问：”你会游泳吗?”答曰：不会。那你就失去了整个生命。这个 故事同《鸟的评说》真有异曲同工之妙。它们以不同的方式告诉人们一个相同的 道理:在纷繁复杂的社会面前,必须以辨证的观点看待事物,也就是既看到它的 长处，优点，又看到它的短处,不足。只有这样，才能全面客观地认识事物，才 能使我们免犯机械主义和形而上学的错误。 时下,中国掀起改革大潮。中国大地一片生机。过去被拒之门外的资本主义国家 的先进生产技术正在被引进国内。我们在排除资本主义’短’的同时，也吸取了 它的〃长〃。这对促进我国的社会主义现代化建设是完全必要的。 写罢此文，掩卷沉思:我们是否有勇气嘲笑鸟的单纯?仔细想想走过的路程，我 们是否也有过像它们一样的错误?在经历了许多事情之后,我们完全有可能得出 这样的结论：尺长”不能笑”寸短！ 尺有所长寸亦有所长议论文2 彩虹美丽无比，却生命短暂;石桥生命长久，却形貌欠美.可贵的是，它们都没有以己 之长揭彼之短，而是互敬互赞.这则美丽的寓言不正向我们揭示了一个尺有所短, 寸有所长〃的道理吗？ 每一个人都不可能是十全十美，也不可能是一无是处的?尺虽比寸长，但也有不够 长的时候;寸虽比尺短，但也有用得上场的时候. 金无足赤，玉有微瑕”，”愚者千虑，必有一得”都说明了这一道理.《史记》里有 —段有趣的记载，有一天刘邦与韩信闲聊，刘问： 〃爱卿与朕孰能耶?〃韩曰：〃若论带兵，上不如我，信将兵多多亦善，刘又问： 卿何故为我所御?韩曰：上善将将，信不及韩信的回答实在妙得很，即维 护了皇帝老子的面子，又说出了人各有所长的道理,难怪刘邦听后得意得嘿嘿 直笑.爱迪生和爱因斯坦，两人都是大科学家，但前者擅长的是发明创造，后者却以 理论研究为专.如果有哪位好事者硬要避其长,就其短，强迫他们一个搞核物理理 论研究一个搞实用物品的发明,那么人类文明的发展不知要滞缓多少年! 在我们的同学当中科科拔尖、样样都帅的人固然有，但恐怕只是凤毛麟角,大多数 同学既有长”科，也有短”项.即使是那些成绩较差的同学，也一定会有过人之 处.容志行、何灼强读书时成绩并不好,但这并不能否定其体育上的专长及后来的 为国争光.孔子说得好:“三人行，必有我师焉.既然每一个人都有长处和短处， 那么我们就应该正确地认识自己和对待别人,既不因自己有不及人之处便妄自菲 薄,甚至自暴自弃，也不因他人有不及己之处便自高自大，盛气凌人.只有虚心向他 人学习，取长补短才能取得真正的进步. 尺短寸长，人无完人愿我们每一个人都能像彩虹和石桥一样,有一个谦逊的胸怀， 在四化建设中贡献出更多的才智！ 尺有所长寸亦有所长议论文3 有这么一则寓言：在一只渡船上，哲学家向船夫夸耀自己的博学，并显出对船夫 的轻蔑。船夫只是微笑地默默听着。当一个巨浪扑来，掀翻了小船，哲学家向船 夫伸出求援之手。此时他明白了 ：船夫并非一无所长。 尺长于寸，人皆晓之;然尺有所短，寸有所长，并非人人皆知。哲学家上晓天文， 下通地理，可谓尺”也。然其不会游泳,可谓短”也。船夫乃一粗人,可谓 寸’也。然其熟谙水性，性情善良，能救哲学家于危难之中，可谓”长”也。 读罢这个寓言,我不由得想起了唐代一位大诗人的名句：梅须迅雪三分白，雪 却输梅一段香。这生动地说明了 尺有所短，寸有所长”的哲理。 道理是容易懂的,但在生活和工作中，人们却往往要求“尺有所短“,同时又忽 略了 寸有所长。不是吗?在选拔人才上，求全责备，非要找个全才不可，否 认尺有所短”。其实，人的智能和精力都是有限的。十个手指也有长有短，一 个人不可能三百六十行，行行称状元。所谓的博士、专家也不过是某一领域 里的博士、专家，所谓的多才多艺，也是相对而言的，