[教育学]教学目标与教学管理.pptxVIP

九章教学目标和教学 管理==)?引言：?看看你的教学过程是否合理。教学目标一教学方法一教学评价?你是严师还是慈母，如何管好学生。课堂管理，包括有课堂中的人际关系管理、环境 管理和纪律管理第九章教学II标与教，主要内容?第一节教学设计?第二节课堂管理第九章教学II标与教，第一节教学设计?教学是指在一定时间和空间，由教师的教和学生的 学习组成的主体间交往活动。?一般是由教师、学生、教学内容、教学途径和教学 环境等因素组成。?从管理的角度来看，为了实现教学的最优化，必须对这些要素的组织进行合理的配置。?但在的不同阶段，配置的要求各不相同第九章教学目标与教学耸理一、教学目标设计1、含义及分类(1) 含义-教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表 述，指在教学活动中所期样得到的学生的学习结果。-它是教学的起点，也是教学的归宿，在教学中起着重 要的作用：第一，是选扌辛教学方法的依据；第二，是 进行教学评价的依据；第三，指引学生的学习方向。(2) 分类-教学目标的分类，不同的人有着不同的认识。最著名 的是布学目綜分类和加涅的皱学目蒜分荚。第九章教学II标与教，62洋据外部正据61依据内在:正据评估5.3推导抽象关系5.2制订计划或操作程序S 1 i#行瀬特律1奋族综合43紺组原理的分析42关系分析分析41要素牛祈3.1利用爭实和摄念解决新间题应用~2.3推断（预测趋势和结果）能 2.2解釋