语文：第6课《现代诗歌二首》教案（长春版九年级上）.docxVIP

第6课《现代诗歌二首》教案 教学目标 1.诵读诗歌，引导学生体验诗歌作品的情感意蕴，形成自己的理解。 2. 体会意象在诗歌中的作用。 3. 学会运用比较阅读，鉴赏诗歌。 教学重点 1. 理解穆旦诗歌所表达的深沉的爱国情怀。 2. 理解北方农村背景的寓意，感受其中蕴涵的痛苦。 3. 掌握比较阅读的一些方法。 教学难点 1. 理解“炭火”“祖先”“灰烬”等意象表达的思想。 2. 理解重点句“一样地躺下，一样地打鼾”“我们的祖先是已经睡了，睡在离我们不远的地方”“正承接着雪花的飘落”。 3. 理解“人类的一个思想”的内涵。 课时安排 2课时 教学过程 （《在寒冷的腊月的夜里》） 一、导入新课。 古