语文：第14课《公输》教学设计（沪教版八年级上） （五四制）.docxVIP

《公输》 《墨　子》 第一课时 【学习目标】 １．积累常用的实词，把握疑问句和反问句的句式特征。 ２．感悟文章逻辑严密和说服力强的特点，学习本文详略得当、类比说理的方法，体会墨子高超的劝说艺术。 ３．了解墨子“非攻”的政治主张，感受墨子的勇敢、善辩以及和平思想。 【课文提示】 １．《墨子》是记录墨子言行的散文，由墨子弟子记录。墨子，名翟，墨家学派创始人。中心思想“兼爱”“非攻”。文章质朴，较少文采，逻辑性很强，善于运用具体的事例进行说理，从具体问题的争论进而为概括性的辩难，这是说理文的一大进展。 ２．《公输》是《墨子》中很有文采和趣味的一篇，情节生动，形象鲜明。课文是通过墨子劝说公输停止攻