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- 2021-09-04 发布于河南
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教学原理;教学原理;教学原理;教学原理;R y;3. 认为教学方法是教师为完成教学任务所 采取的手段。
4. 顾明远教授在其主编的《教育大辞典》 中指出:教学方法是“师生为完成一定的教学任 务而在共同活动中所采用的教学方式、途径和手 段”。
5. 李秉德教授在其主编的《教学论》中指出: “教学方法是指教学过程中教师和学生为实现教
学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用 的活动方式的总称。;6. 认为教学方法是为完成教学任务而采取 的办法,包括教师教的方法和学生学的方法。
7. 吴也显教授在其主编的《教???论新编》 中认为,教学方法是教师组织学生进行学习活动 的动作体系(包括内隐作用和外显作用)。
8. 认为教学方法是在教学过程中教师指导 学生学习以达到教学目的,由一整套教学方式组 成的操作策略。;9. 认为教学方法指的就是教学活动的模式。 (参阅:徐志京:《教学方法现有定义质疑》,载《教育研究》 1988年2月)
10. 也有论者认为教学方法的概念还应以前 苏联学者巴班斯基的理解为标准。巴班斯基认为 教学方法是“教师和学生在教学过程中为解决教 学、教育和发展的任务而开展有秩序的、相互联 系的办法。”(参阅:巴班斯基主编《教育学》,人民教育 出版社,1986年,第206页);教学原理;第一节教学方法;教学原理;刘舒生主编的《教学法大全》总结出:常用的教 学方法有15种,国外引进
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