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- 2021-09-04 发布于河北
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课题
课型
学习目标
知识与能力
学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。?
学生笔记
过程与方法
品味文章寓深情与质朴的语言。
情感、态度和价值观
领会文章所表现的父子之间的亲情,继承中华民族的传统美德。
重难点预见
1、整体感知课文内容,品味揣摩语言。2、抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。
知识链接
学法指导
学习流程
自主学习
●了解了本课的目标、重难点、学法,那就动手、动脑来做吧。
1、自查资料或上网搜索关于作者的资料,填空。
??作者? ???? ?(1898-1948),字佩弦,江
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