- 0
- 0
- 约5千字
- 约 6页
- 2021-09-04 发布于河北
- 举报
第5课《最后一课》教学设计
教学目标:
1、感受小说强烈的爱国主义精神,激发热爱祖国的情感。
2、充分理解文章表现重大主题的途径和方法;在学习课文的过程中,深深地受到形象感染和情感熏陶。
3、了解在情节发展过程中通过细节描写和环境描写突出主题的方法。
4、培养学生在讨论、寻找、合作中的概括能力。
教学重点、难点:
1、人物的心理描写和语言描写。
2、文中表现的强烈的爱国主义精神。
3、哈墨尔先生关于法语的见解和结尾动作描写所包含的思想感情。
教学方法:
通过复述、评议、讨论、品读等提高语言与思维能力。
媒体运用:
投影设备(视频、音频等)、《国际歌》磁带或光盘。
课时安排:
2课时。
预习要
您可能关注的文档
- 语文:第13课《卖蟹》教案2(鲁教版九年级上).docx
- 语文:第13课《人琴俱亡》教案6(苏教版八年级上).docx
- 语文:第13课《土地情诗》教案2(鄂教版八年级下).docx
- 语文:第13课《威尼斯商人》教案(人教新课标九年级下).docx
- 语文:第13课《我的信念》教案(冀教版八年级下).docx
- 语文:第13课《我的母亲》同步练习1(冀教版七年级上).docx
- 语文:第13课《故乡》教案(鲁教版八年级下).docx
- 语文:第13课《明湖居听书》教案2(鄂教版九年级上).docx
- 语文:第14课 应有格物致知精神 同步练习(鲁教版八年级上).docx
- 语文:第14课《 应有格物致知精神》导学案(人教版九年级上).docx
原创力文档

文档评论(0)