高中生物必修分子和细胞教学案.docxVIP

最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 高中生物必修①《分子和细胞》教学案 【课　　题】第5章 细胞的能量的供应和应用 第5课时 ATP的主要来源──细胞呼吸（一） 【本节聚焦】1、什么是细胞呼吸？它与ATP的形成有什么关系？ 2、有氧呼吸与无氧呼吸各有什么特点？ 3、细胞呼吸原理在生产和生活中有哪些应用？ 【知识结构】 细胞呼吸的方式 ATP的 有氧呼吸 主要来源 无氧呼吸 细胞呼吸原理的应用 【学习过程】 【自主学习】 细胞呼吸的概念:细胞呼吸是指 在细胞内经一系列的 ，生 成 ，释放出 并生成 的过程。 二、细胞呼吸的方式 【合作探究】 1、提出问题：酵母菌的呼吸方式有几种？呼吸的产物有哪些？ 2、作出假设：合理即可。如：酵母菌在有氧呼吸会产生CO2和H2O，无氧时产生酒精。 3、讨论并设计方案(参考课本)。 4、实验现象及结论 有氧条件 无氧条件 实验现象 澄清石灰水 浑浊 浑浊程度轻 重铬酸钾的浓硫酸溶液 不变色 灰绿色 实验结论 【规律总结】 酵母菌在有氧条件下和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的___________和水；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生_________，还产生少量的________。 三、有氧呼吸 【自主学习】 1、有氧呼吸的概念：有氧呼吸是指细胞在＿＿的参与下，通过多种＿＿＿的催化作用，把葡萄糖等有机物＿＿＿＿＿氧化分解，产生＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，释放＿＿＿，生成许多＿＿＿的过程。 2、有氧呼吸的场所:有氧呼吸的主要场所是____________。与有氧呼吸有关的酶分布在该结构的____________上和____________中。 【思维拓展】 线粒体的内膜向内折叠形成嵴有何意义？ 活细胞中线粒体可以部位运动到代谢比较旺盛的部位。这是为什么？ 【自主学习】(结合课本图解) 3、有氧呼吸的最常利用的物质是____________。 4、有氧呼吸的反应式：____________________________________。 5、有氧呼吸的过程： ??? a.发生部位：细胞质基质。第一阶段：葡萄糖的 ?b.过程：在酶催化下1分子＿＿＿＿＿＿分解为2分子＿＿，同时 降解阶段　　　　产生少量＿＿。?? c.产物：＿＿＿＿、少量＿＿＿和少量＿＿。?????? 　a.发生部位：细胞线粒体的＿＿＿＿内。第二阶段：丙酮酸 　b.过程：在酶的催化下，丙酮酸和_____彻底分解成＿＿＿＿＿ 分解阶段　　　　　和＿＿＿＿＿。 　　　　　　　　　　c.产物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、少量＿＿。?　 a.发生部位：细胞线粒体＿＿＿上。 第三阶段：［H］和氧 　b.过程：在酶的催化下，前两阶段释放的＿＿＿和＿＿＿结合形成 结合生成水 水，并释放出＿＿＿，形成大量＿＿＿＿。 c.产物：＿＿＿和＿＿＿。 【规律总结】有氧呼吸过程比较 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场所 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 反应物 葡萄糖 丙酮酸＋水 [H]＋O2 产生ATP数量 少量 少量 大量 与氧的关系 无关 无关 需氧 【典题讨论】 1．在有氧呼吸过程中，进入细胞的氧将：①与氢结合生成水；②与碳结合生成二氧化碳；③在线粒体中被消耗；④在线粒体与细胞质基质中被消耗　　　　　　　　　　（　　） A．①③　　　　B．①④　　　C．②③　　　　D．②④ 解析：考查有氧呼吸的过程。O2进入细胞内，在线粒体中与有氧呼吸前两阶段产生的［H］结合形成H2O，放出大量的能量。答案：A 2．有氧呼吸产生ATP最多的阶段是　　　　　　　　　　　 （　　） A．葡萄糖分解成丙酮酸　 B．丙酮酸分解成CO2和［H］ C．释放出CO2时　　　　　 D．[H]和O2化合成水时 解析：该题识记层次的要求。有氧呼吸分三个阶段，第一、第二阶段都是释放少量能量，只有第三阶段释放大量能量。答案：D ※※3．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是 ( ) A．葡萄糖→丙酮酸→水　　B．葡萄糖→丙酮酸→氧 C．葡萄糖→氧→水　　　　D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 解析：在有氧呼吸的第一阶段将葡萄糖分解为丙酮酸，并产生少量［H］，释放少量能量；第二阶段将丙酮酸彻底氧化成CO2，并产生大量的［H］，释放少量的能量。由