写作兴趣培养(4).docVIP

“兴趣是最好的老师。”没有写作兴趣,谈不上作文，就更写不出好作文。即使叫学生硬着头皮写下去,也只不过是东拼西凑、草草了事而已。学生怕写作文,就是对写作不感兴趣。那么，如何来激发学生的写作兴趣呢？ 一、?运用多媒体多媒体具有教学手段先进、容量大、内容集中、重点突出、图像色彩艳丽等特点。网上出现了有关多媒体写作教学的素材，它通过特有的图象、动画、色彩、声音甚至于游戏的形式，给学生以极大的刺激和引诱，让学生在游戏中取乐，在乐趣中不断提高写作能力。 二、站在学生的角度多鼓励。 教育理论告诫老师要“蹲下身子”，实际上就是要我们站在学生的角度去看待问题。在写作上，老师和学生之间的差距不是天壤，也在径庭之外。若站在老师的角度，学生的作文让我们击节称赞、手不释卷的真太少了。所以，老师不妨换位思考，以学生的身份，去欣赏学生的作文，不妨对学生的一点可称道之处“大惊小怪”一番，不妨在分数上打一个期望值。点评作文的时候，多设几个奖项，从题目到开头结尾，从故事情节到遣词造句，放大每一位学生的优点，让他们听到赞美。每人都会记住生活中这样的点滴，如果这样的点滴对学生有所帮助，那么我们为什么要吝啬我们的赞扬呢？ 三、?走进生活文学创作来源于生活，生活是丰富多彩的，生活中有真情实感。写作前，我们可以让学生做一些亲身体验活动，学生自己亲身体验的东西，印象一定是深刻的，自然而然就可以把他所见、所闻、所感写出来。可以