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- 约3.69千字
- 约 4页
- 2021-09-04 发布于河北
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9.伟人细胞
?? [教学设计A]
?? 创意说明:
?? 这篇小说具有故事情节安排巧妙,人物描写富于个性,语言生动诙谐的特点,教学中可以根据这些特点,按照“把握情节—感受人物—体味语言”三个板块组织教学过程。课文篇幅较长,可安排课前预习。
?? 教学步骤:
?? 一、课前准备
?? 认真读课文,学习生字词,整理出本课的字词表。
?? 二、导入新课
?? 请看过秦文君作品的同学向大家介绍作品内容及读书心得,教师简介秦文君和她的作品。解释“伟人细胞”的含义。
?? 三、检查预习
?? 四、把握情节
?? 1.回忆课文内容,用一句话
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