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倒数的认识 训练发现 训练发现 有趣的文字 天 口 口 天 口 口 木 木 有趣的数 把下面各数化成分数: 复习 24= 1 24 100= 1 100 0.25= 0.5= 2 1 4 1 学习目标: 1.理解倒数的意义。 2.会求分数、整数和小数的倒数。 自学课本31页例1 自学 1、每组数中的分子、分母有什么联系? 2、每组数中的两个数相乘的积有什么特点? 3、你能举出乘积是1的两个数吗? 自学要求: 乘积是1的两个数互为倒数。 自学 你学习了例1,你知道什么叫倒数吗? 上面这句话,你是怎样理解的? ·只能是两个数 ·乘积必须是1 我 的 理 解: 自学 ·必须是相乘 ·一个数不能单独说成倒数 得数是1的两个数互为倒数。( ) 乘积是1的三个数互为倒数。( ) 乘积是1的两个数是倒数。( ) 乘积是1的两个数互为倒数。( ) × × × 检测:判断 ∨ — 3 — 8 3 × 8 =1 __ 8 3 和 __ 3 8 互为倒数 __ 3 8 __ 8 3 的倒数是 __ 3 8 __ 8 3 是 的倒数 例如: 说成 自学 或 或 自学 填一填 a a 的倒数 5 7 7 4 5 8 6 1 7 5 4 7 8 5 1 1 6 求倒数的方法 1、求分数的倒数 2、求整数的倒数(0除外) 交换分子和分母的位置 先把整数写成分母是1的分数, 再交换分子和分母的位置。 互学 3、求小数的倒数 先把小数改成分数, 再交换分子和分母的位置。 求下列各数的倒数 0.7 0.23 3 6 (2) 、 0有没有倒数?为什么? 1的倒数是1; 思考: (1) 、 1的倒数是多少? 互学 0没有倒数,因为0乘任何数都得0。 思考: (3) 、 若用字母a表示任意一个自然数,那么它的倒数该怎样表示?有没有什么特殊规定? 互学 a的倒数是 (a≠0) a 1 (2)因为—×—=1,所以—是倒数。… … …( ) (1)—+ —=1,所以—的倒数是—。 … … …( ) (3) 9的倒数是—。 … … … … … … … … … ( ) (4) 1的倒数是1,0没有倒数。 … … … …( ) 3 8 5 8 3 8 5 8 4 7 7 4 4 7 9 1 × × × ∨ 巩固 判断下面的说法对不对? 巩固 很快说出下面各数的倒数 2 5 的倒数是( ) 5 2 4 3 的倒数是( ) 3 4 7的倒数是( ) 0.4的倒数是( ) 5 2 0.7的倒数是( ) 10 7 1 7 12的倒数是( ) 1 12 求分数的倒数,可以把这个分数的( )和( )调换位置;求整数(0除外)的倒数先把整数写成分母是( )的分数,再交换分子和分母的位置;求小数的倒数,先把小数改成( ),再交换分子和分母的位置。 达标检测:填空 分子 分母 1 分数 1、 的倒数是( )。 达标检测:抢答 2、 的倒数是( )。 5 4 2 3 1 4 3、 的倒数是( )。 4、 1的倒数是( )。 4 5 3 2 4 1 5、24 的倒数是( )。 达标检测:抢答 6、100 的倒数是( )。 7、0.25的倒数是( )。 8、 0.5的倒数是( )。 1 100 4 2 1 24 今天我们学到了什么? 小 结: 再见
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