初中语文课文《福楼拜家的星期天》教学设计.pdfVIP

越努力，越幸运！欢迎下载！ 初中语文课文《福楼拜家的星期天》教学设计 【学习目标】 1、理清文章脉络，把握文章内容 2 、学会从人物性格中体会到高尚的人格 3 、学习抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法，叙述详略得当 【学习重点】 学习运用语言、行动、外貌描写刻画人物的写法 【课前预习】 1．本文作者是 ________ ，________ 国作家，被称为是 ________________ ，代表作有《 _ _______ 》、《 ________ 》等。 2 ．给加粗字注音。 鉴 赏（ ） 白皙 （ ） 捋 着（ ） 活 跃 （ ） 脚 踝 （ ） 荒谬 （ ） 迸 发（ ） 头 颅 （ ） 3 ．解词 迸发： 不约而同： 荒谬： 义愤填膺： 忘乎所以： 博学多识： 4 ．理解下列各句中“尖锐”一词的含义。 ①这是一把很 尖锐 的武器。 ②黑色的眼睛虽然近视，但透着十分 尖锐 的探求的目光。 ③他说话很 尖锐 ，常常会让人下不了台。 ①________________________________________ ②________________________________________ ③________________________________________ 【课前研讨】 1. 说明故事发生的时间、地点。 2. 核心人物是谁？依次出场的是谁？出场的标志性词语是那些？ 3 ．本文以叙述和描写为主，其中也插入了一些抒情和议论的文字，试举几例，并说说 其作用？ 4 ．课文的题目是“福楼拜家的星期天” ，显然福楼拜是其中的中心人物，文中第 2 段也提到 “每到星期天，从中午一点到下午七点，他家一直都有客人来。 ”而且从文中介绍到的人物 来看， 都是一些有名望的人。 根据本课内容， 结合你所查阅的资料， 谈谈你对福楼拜的认识， 他为什么会具有这么大的亲和力？ 页眉页脚可删除，欢迎下载！ 越努力，越幸运！欢迎下载！ 5 ．对人物的描写给你印象最深的是哪一位？谈谈你的看法。 6 、 作者莫泊桑的文学导师是福楼拜，莫泊桑以其《羊脂球》闻名于世。假设在这个星期天 里，四位文学巨匠都在， 这时莫泊桑来了， 四人会谈些什么？表情如何？莫泊桑又会说什么？ 他会有什么表情？ 课内阅读： 接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙 发上， 并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。 他很少 讲话，总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心地听大家讲。当一 种文学热潮或一种艺术的陶醉使谈话者激动了起来， 并把他们卷入一些富于想像的 人所喜爱的却又是极端荒谬、忘乎所以的学说中时，他就变得忧虑起来，晃动一下 大腿，不时发出几声： “可是……可是……”然而总是被别人的大笑声所淹没。过 了一会儿，当福楼拜的激情冲动过去之后，他就不慌不忙地开始说话，声音总是很 平静，句字也很温和。 左拉中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固执的面庞。他的头像古代意大 利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那 很发达的脑门上竖立着很短的头发， 直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密 胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须， 黑色的眼睛虽然近视， 但透 着十分尖锐的探求的目光。 他的微笑总使人感到有点嘲 讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。 1．解释加粗的字。 极端荒 谬 ： 忘乎 所以 ： 2 ．用“极端荒谬、忘乎所以”造句。 3 ．文中画线的句