《第2课时 分式方程的解法1》同步练习 （精品）2022年 附答案.docVIP

5.4 分式方程 第2课时 分式方程的解法 一、选择题 1．分式方程的解是〔　　〕 　 A． x=﹣3 B． C． x=3 D． 无解 2．分式方程的解是( 　 ) . A. 　　 　B. 　　　 　C. 　　 解 3．以下说法中，错误的选项是 〔 〕 A．分式方程的解等于0，就说明这个分式方程无解 B．解分式方程的根本思路是把分式方程转化为整式方程 C．检验是解分式方程必不可少的步骤 D．能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解 4．方程的解是〔　　〕 　 A． x=2 B． x=1 C． x= D． x=﹣2 5．〔2021山西，6，2分〕解分式方程时，去分母后变形为〔 〕 A．2+〔x+2〕=3〔x-1〕 B．2-x+2=3〔x-1〕 C．2-〔x+2〕=3〔1- x〕 D． 2-〔x+2〕=3〔x-1〕 6．关于x的方程的解是负数，那么a的取值范围是〔　　　〕． A．a B．a＜３ C．a≥３ D．a≤３ 7．ｍ＝－１，那么方程ｍx－１＝ｍ＋ｘ的解的情况是〔　　　〕． A．有唯一的解 B．有两个解 C．无解 D．任何有理数都是它的解 8．假设方程有增根，那么增根可能为〔 〕 A：0 B：2 C.0或2 D：1 二、填空题 9．方程的解是_________________． 10．假设代数式的值为零，那么x=　　． 11．分式方程的解为　 　． 12．分式方程的解是　　　　　. 13．假设关于x的方程的解是x=2，那么a= ； 14．假设分式方程有增根，那么a的值是 ． 15．关于x的方程＝3的解是正数，那么m的取值范围是 ． 16．假设关于x的分式方程的解为正数，那么字母a的取值范围是 ． 17．假设关于x的方程=+1无解，那么a的值是 ． 18．假设关于x的方程 eq \f(2,x-2) + eq \f(x+m,2-x) =2有增根,那么m的值是 ． 三、解答题 19．解以下分式方程 〔1〕 〔2〕 〔3〕； 〔4〕. 20．〔7分〕设，当为何值时，与的值相等？ 21．当x为何值时，分式的值比分式的值大3？ 22．关于 23．关于x的方程有增根，试求的值．  一、选择题 1． 二、填空题 9． 10． 11． 12． 13． 14． 16． 17． 18． 三、解答题 19(1) (2) (3) (4) 20．根据题意得，解得，当=2时，与的值相等． 根据题意得，解得，当时分式的值比分式的值大3． 22．解方程得它的解是正数解得 19.2 平行四边形 第2课时 平行四边形的对角线的性质 【知识盘点】 1．平行四边形的对角线_________． 2．如图1所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，假设AO=4，BO=3，那么CO=______，BD=________． 〔1〕 〔2〕 〔3〕 3．如图2所示，在平行四边形ABCD中，两条对角线交于点O，有△AOB≌△_______，△AOD≌△_______． 4．如图3所示，在平行四边形ABCD中，两条对角线交于点O，假设AO=2cm，△ABC的周长为13cm，那么平行四边形ABCD的周长为______cm． 5．在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，假设△AOB的面积为3，那么平行四边形ABCD的面积为______． 【根底过关】 6．平行四边形不一定具有的性质是〔 〕 A．对角线互相平分 B．对边平行 C．对角线互相垂直 D．对边相等 7．如图4所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，图中全等三角形有〔 〕 A．5对 B．4对 C．3对 D．2对 〔4〕 〔5〕 8．如图5所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BC相交于点O，△BOC与△AOB的周长之差为3，平行四边形ABCD的周长为26，那么BC的长度为〔