语文：第19课《月亮上的足迹》教学实录1（人教版七年级上）.docxVIP

《月亮上的足迹》课堂实录1一、教学目标：读课文，了解人类进入月球的过程和意义；过本课的学习，激发同学们科学探索的兴趣。二、教学重点：激发同学们科学探索的兴趣。三、教学方法：自主、合作、探究四、教学手段：多媒体五、教学过程实录：播放歌曲《水调歌头》，欣赏画面。师：上课！生：起立！师：同学们好！生：老师好！师：同学们，刚才我们欣赏的歌曲是苏轼的词《水调歌头》，自古以来，有很多文人墨客在自己的诗文中对“月亮”进行了想像和描绘，这就是其中的一首。月球是地球的近邻，也是人类向往的地方，很久以前，人们就梦想着登上月球，（屏幕显示《嫦娥奔月》的图片）如今，这梦想早已变成现实，这