- 0
- 0
- 约2.27千字
- 约 4页
- 2021-09-04 发布于河北
- 举报
1《在山的那边》导学案(学生用)
【学习目标】
1.有感情地朗读课文,做到读音准确,停顿恰当。
2.理解“山”“海”的象征意义。
3.树立理想,培养为实现理想而不懈奋斗的精神。
【学习重点】
理解“海”“山”的深层含义。
【学习难点】
品味诗歌凝练的语言
【预习】
1.查字典,给下列词语中加点的字注音,并读一读。
痴(???? )想?? 隐秘(???? )? 凝(??? )成?? 喧(??? )腾?? 一瞬(??? )间
2.用楷书把“读一读,写一写”中的词语抄写三遍,要工整、规范、力求美观。
?
?
3.查阅资料与工具书,了解作者相关知识,写在下面。
?
?
4.用
您可能关注的文档
- 语文:6.25《词五首》教学设计(人教版九年级上).docx
- 语文:6.26《皇帝的新装》学案(人教版七年级上).docx
- 语文:6.25《诗词五首》教案(语文版七年级上).docx
- 语文:6.27《短文两篇》分课优化测控(人教版八年级上).docx
- 语文:6.29《湖心亭看雪》教学设计(人教版八年级上).docx
- 语文:6.30《诗四首》学案(人教版八年级上).docx
- 语文:6.29《盲孩子和他的影子》学案(人教版七年级上).docx
- 语文:6.30《诗四首》教案1(人教版八年级上).docx
- 语文:7.29《陌上桑》教案(语文版七年级上).docx
- 语文:九年级上册 23 隆中对教案 新人教版.doc
原创力文档

文档评论(0)