语文：第5课《我的读书生活》教案1（鄂教版七年级下）.docxVIP

5.《我的读书生活》 [教学目标] 1．把握文章脉络，理清文章思路。 2．学习作者酷爱读书的优秀品质。 3．培养学生自主、合作、探究学习的能力，提高学生阅读书籍的积极性。 [教学重难点] 在整体把握可课文基础上，引导学生结合自己的读书生活进行探究学习。 [教学安排] 1．抓课文中的关键词语以及关键语句来帮助理解课文内容。 2．合作探究三个话题：读什么书?怎样读书?为什么读书? 3．创设情景，引导学生思维。 [教学步骤] 一、导人新课 同学们，你们知道哪些有关于读书的小故事或者读书的格言?(“孔子读书，韦编三绝；匡衡读书，囊萤