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第一章 导言
教学目的和要求:
重点掌握:
1. 稀缺性的含义
2. 选择的含义
3. 机会成本的含义
4. 微观经济学的定义
5. 宏观经济学的定义
6. 实证方法与规范方法的区别
掌握:
1. 生产可能性曲线的含义
2. 微观经济学与宏观经济学的关系
3. 实证分析方法
了解:
1. 计划经济与市场经济的特征
2. 经济理论与经济政策的关系
第一节 经济学的研究对象
一、 稀缺性:人类社会永恒的问题
相 对于 人 类 的无 穷欲 望而 言 ,经 济物 品 ,或 者说 生 产 这 些物 品 所 需要 的资源总 是 不 足 的。
这 种 资源 的相 对 有 限性 就 是稀缺 性 。
稀缺 规 律 的几个 特 性 :
1、 论 对 社 会 还是 个 人 ,稀 缺 性 都是普 遍 存在 的
2 、 缺 性 又 是 相对 的 , 即是 相 对 于人 类 欲 望 的无 限性而 言
3 、 稀 缺 性 又 是绝 对 的 ,它存 在 于人 类 历 史上 的各 个时期 和 一切 社 会
4 、 稀 缺 性 是 人类 社 会 的永恒 问题 ,是 经 济学 的 出发点 。
二、 生产可能性曲线、机会成本和选择
1、 生产可能性曲线
2、 机会成本
3、 选择
一 个 基本 经 济 事 实 是 :资源是有限的, 我们无法生产我们需要的全部产品。 在一个时期,
生产哪些产品,每一种生产数量多少,就必须作出选择。
选 择 包含 三 个 基 本 问题 :
生产什么和多少?如何生产?为谁生产?
三、 经济学与资源利用
资源利用就是人类社会如何更好地利用现有的稀缺资源,使之生产出更多的物品。
资 源 利用 涉 及 三个 相 关 问题 :
1、 分就业问题
2 、 济波动与经济增长问题
3 、 通货膨胀或通货紧缩问题
四、 经济学与经济制度
经 济 学是研究在一定制度下稀缺资源配置和利用的科学
经济制度的两种基本形式:市场经济制度和计划经济制度
案例研究:大炮与黄油
第二节 微观经济学与宏观经济学
一、 微观经济学
以单个经济单位为研究对象, 通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项
数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。
微 观 经济 学 的定 义 包 括 四个 内容 :
1、 究的对象是单个经济单位的经济行为;
2 、 决的问题是资源配置问题;
3 、 中心理论是价格理论;
研究方法是个量分析。
二、 宏观经济学
以整个国民经济为研究对象, 通过研究经济中各有关总量的决定及其变化, 来说明资源
如何才能得到充分利用。
宏 观 经济 学 的定 义 包 含 四个 内容 :
1、 究的对象是整个经济
2 、 决的问题是资源利用问题
3 、 中心理论是国民收入决定理论
4 、 研究方法是总量分析
三、 微观经济学与宏观经济学的联系
1、 微观经济学与宏观经济学是互相补充的
2、 微观经济学与宏观经济学的研究方法都是实证分析
3、 微观经济学是宏观经济学的基础
参考资料:微观经济学与宏观经济学名称的由来
第三节 经济学的研究方法
一、 实证方法与规范方法
实证 ( ) 问题 涉及 解 释 和 预测 :
pos i t i ve
假设我国政府对外国汽车进口实行配额, 该配额会对汽车的价格及汽车的生产和销售产
生什么影响?对我国的消费者有什么影响?对汽车产业的工人有什么影响?现在的失业率
是多少?较高水平的失业率如何影响通货膨胀?汽油税又会怎样影响汽油的消费量?这些
问题只有通过诉诸事实才能解决。它们都属于实证经济学的范畴。
实证经 济 学 :
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