教师管理办法考核制度.docVIP

教师考核制度 一、职业道德20分 （一）政治思想10分 1、热爱中国共产党，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。 2、践行“三个代表”重要思想，在思想、行动上坚决同党中央保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。 3、依法执教，认真贯彻国家教育方针政策、法律、法规。 4、组织纪律性强、服从工作安排。 5、积极参加政治学习，做到有笔记、有心得。 （二）爱岗敬业5分 1、热爱教育，热爱学校，教书育人。 2、树立终身学习理念，刻苦钻研，勇于创新，努力提高教育教学水平。 3、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习。 4、尊重家长，主动与学生家长联系，认真吸取意见和建议，取得家长的支持与配合。 5、按时上下班，执行请假制度。无迟到、早退现象。 6、积极参加教学研讨，在教学上有所建树。 7、服从组织的安排。 （三）为人师表5分 1、模范遵纪守法，举止文明礼貌，作风正派，以身作则，注重身教。 2、廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不搞有偿家，不接受家长请客和礼品。 3、认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责 4、关心爱护学生，平等、公正对待每一个学生，不歧视排挤学困生。 5、、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生。3分 6、创造平等和谐的师生关系，调动学生主动学习的积极性。 7、衣着整洁得体，在校园内不穿短裤、短裙，不穿拖鞋，不施浓妆。 8、不准在教室内接听电话。 9、工作日不饮酒。 10、不参与赌博等违法乱纪的活动。 二、教学管理80分 （一）常规教学与管理40分 备课3分 教师要做到提前备课，准备教学具，不备课，不得进入课堂。按规定整理教学反思，达到学校规定的次数。 教师及时参加集体备课活动，并按学校要求准备好相关的资料，积极参与讨论，认真做好记录。 1、不备课上课的，扣3分/次。 2、教学反思不达标的，扣0.5分/次。 3、不参加集体备课的，扣1分/次。 教案3分 每位任课教师都要认真书写教案，项目齐全，要定期检查，学期末组织教师交流评比，按6：4的比例，教师的教案评出等级。一等教案6分，二等教案4分。 上课8分 坚持以学生为主体，教师为主导，教学中要充分调动学生的积极性，结合实际创设情境，设计教学用具，想方设法调动学生学习的主动性，启发学生的思维，注重培养学生的自主、探究学习能力。注重讲、练结合，面向全体，突出对学困生的点拨，提高每一节课的教学效果。 积极参加学校组织的的课堂教学展示活动。 教师上课按6：4的比例进行评比，一等得8分，二等得6分。 批改3分 批改要做到及时、准确。提倡面批，做好记录，写好评语。不许教师做在前面，学生排队等候批改。对存在的问题，要深入查找教师和学生两方面的原因，尽早加以改正。 学生作业本要加强管理，做到字迹工整，整理规范，保管良好。 学校定期进行检查，视批改情况，得分依次为3、2、1分 辅导4分 基础学科教师自习课要到班级辅导，有目的的选择辅导对象，制定计划，提高学习质量，做好辅导记录。 教研3分 教师要定期参加校内组织的教研活动，按时参加上级组织的各类教研活动，做好签到，认真记录，全面传达会议精神。 有下列情况的，不得分。 1、无故缺席。 2、无故半途离开。 听课3分 教师按学校规定，每学期校内看课不少于20节，记录认真，并作点评。教导主任、校长每学期听课不少于30节。 有下列情况的，不得分。 1、听课节数不达标。 2、抄袭听课记录的。 材料1分 教师按时整理相关的教学计划、制度等，定期上交。 有下列情况之一的，不得分。 1、无故不整理软件。 2、没有按时上交的。 3、整理质量不高的。 4、抄袭别人的。 课外活动竞赛2分 积极组织学生参加各类课外活动，辅导学生参加各类知识竞赛。 依学生获得的成绩情况，教师分等级得2、1分。 校本研训2 分 教师必须参加校本研训活动，认真学习，努力提高业务能力。有下列情况之一的，不得分。 1、无故缺席，不参加活动。 2、上交材料不认真，不及时的。 （二）教学成绩30分 基础学科27分 语文、数学、英语学科为基础学科，教学成绩基础得分为27分，依据学期末教学质量检测和平日的质量抽测成绩，教师按等级分别加4分、2分，末等不加分。 非基础学科23分 其他学科为非基础学科，基础得分为23分。 （三）共同项目10分 1、认真组织学生参加各项活动。 2、完成学校临时交办的任务。 3、 奖励项目： 1、教师论文获奖，区级，市级、国家级。 2、参加评优课活动，校级、区级、市级、国家级。 3、组织学生参加各类大型活动，获得名次的。 4、教师在教研活动中上课的，校级、区级、市级、国家级。 5、教研组长。 6、额外工作完成较好的。 7、一年级新生班主任。