原创力文档- 13
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- 2021-09-04 发布于河南
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端氏镇中心校
写字课教学设计
——蔡 耀 洲
教学课题：雍容华美的中国汉字——禾、朱、杰
教学目标：
1、掌握汉字“禾、朱、杰”字形结构体会中华文字的美。
2、通过观察练习，掌握“禾、朱、杰”三个字的特点并能规范书写。
3、激发学生对书法学习的兴趣，体会中国书法的博大精深，受到书法文化的熏陶，培养学生继承和弘扬中华文化，形成朴素的评价、欣赏书法作品的能力。
教学重点：
1、能够准确书写“禾、朱、杰”。
2、通过分析“禾、朱、杰”的字形特点，激发学生主动探究汉字规律的愿望，认识常见的错误，掌握汉字的书写法则。
教学难点：
在写字练习中感悟中华文化的深厚，激发学生学习书法的兴趣，形成朴素的评价、欣赏书法作品的能力。
教具准备：
信息技术设备、毛笔两支、黑、红墨水一瓶、练字卡片、
练习描红纸
教学过程：
一、回顾导入
出示课件：
1、（1）书法的定义是什么？
（2）我们为什么要学习书法？
2、 “一、二、三、十、土、干、王、大、天、木、术”师生共同分析总结。
归纳得出：
笔画特点：横平竖直，撇有尖、捺有脚。
结构特点：长短适中、撇捺舒展。
书写方法：横如千里阵云，竖如悬崖勒马，撇如梳头下笔重收笔轻、先慢后快，捺如割肉下笔轻收笔重、先快后慢。
二、儿歌引领，掌握书写要领：
出示课件——写字歌。
三、出示新字“禾、朱、杰”
1、出示课件整体感知。
2、板书：
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