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- 2021-09-06 发布于河南
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课题:函数的极值与导数(一)
【学习目标】
1.理解极大值、极小值的概念;
2.能够运用判别极大值、极小值的方法来求函数的极值;
3.掌握求可导函数的极值的步骤.
【自主学习】
1.探究课本P94 1.3-10和1.3-11,函数在a,b,c,d,e,f,g,h等点的函数值与这些点附近的函数值有什么关系?在这些点的导数值是多少?在这些点附近,的导数的符号有什么规律?
2.极大、极小值的概念和判别方法是什么?
3.求函数极值的方法及步骤是什么?
4. 如果使的点,判断该点是否为函数的极值点?
探究一、
1、已知函数f(x),x∈R,且在x=1处,f(x)存在极小值,则( )
A.当x∈(-∞,1)时,f′(x)0;当x∈(1,+∞)时,f′(x)0
B.当x∈(-∞,1)时,f′(x)0;当x∈(1,+∞)时,f′(x)0
C.当x∈(-∞,1)时,f′(x)0;当x∈(1,+∞)时,f′(x)0
D.当x∈(-∞,1)时,f′(x)0;当x∈(1,+∞)时,f′(x)0
2. 函数f(x)的定义域为R,导函数f′(x)的图象如图,则函数f(x)( )
A.无极大值点,有四个极小值点
B.有三个极大值点,两个极小值点
C.有两个极大值点,两个极小值点
D.有四个极大值点,无极小值点
变式题:
1、函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数在(a,b)内的图像如图所示,则函数
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